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9.假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等.如图1是该水稻生态系统的能量流动模型.回答有关生态学的问题:

(1)模型中的“能量输入的总量”是生产者固定的太阳能,营养级包括3个.其中“能量储存”最多的营养级是第一营养级.
(2)“能量散失”主要指各营养级通过呼吸作用散失的.
(3)如图2是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程,其传递方向有两个,请在图2中补充完整.
(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,由巴西引入我国进行人工养殖,后来由于某些原因福寿螺在野外迅速蔓延,这是由于缺少天敌,资源、空间充裕造成的.
(5)若祸寿螺侵入水稻生态系统,会疯狂吞噬水稻等水生作物,导致生态系统的抵抗力稳定性下降.
(6)科研人员做了在水稻田放养中华鳖实验,以研究用中华鳖防止水稻田中福寿螺数量的大量增长效果.具体过程和结果如下:
①取两块大小、环境相同以及水稻长势相同的水稻田,分别标记A、B.其中A块水稻田放养中华鳖,B块不作处理.
②一段时闻后,采用样方法方法,调查水稻田中福寿螺卵块(内含受精卵)的数量,以代表福寿螺的数量.
③调查结果如图所示.
④据图分析,6-7时间段福寿螺种群密度下降最明显.从种群特征上分析,7~8月A块稻田中福寿螺的年龄组成依次为增长型.
(7)鳖和水稻生活在一起,鳖可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等,对水稻来说不需要除草、施肥和用药.由此推测,鳖处于二、三营养级,从生态学原理上分析,这种做法的优点有能量的多级利用,防止环境污染.

分析 1、实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则,要注意无关变量应该相同且适宜.
2、生态系统输入总能量是生产者固定的太阳能,由于能量流动逐级递减,第一营养级能量储存最多.能量流动包括能量的输入,传递和散失过程.能量散失是各营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的不能再被生物所利用的部分能量.能量储存应指用于个体生长发育和繁殖等生命活动的能量,其可分为三部分,即流入下一营养级、被分解者利用和存活个体内的未被利用的.

解答 解:(1)生态系统输入总能量是生产者固定的太阳能,该生态系统包括第一营养级水稻、杂草,第二营养级食草昆虫,第三营养级食虫鸟三个营养级.由于能量流动逐级递减,第一营养级能量储存最多.
(2)能量散失是各营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的不能再被生物所利用的部分能量.
(3)由图可知能量储存应指用于个体生长发育和繁殖等生命活动的能量,其可分为三部分即流入下一营养级、被分解者利用和存活个体内的未被利用的,图中缺少的应是被分解者利用的部分.
(4)福寿螺引入我国在野外迅速蔓延,说明生存环境适宜,生存资源、空间充裕,缺少天敌的限制.
(5)福寿螺侵入水稻生态系统,大量吞噬水稻等水生作物,导致该生态系统的生产者数量下降种类减少,使抵抗力稳定性下降.
(6)②调查卵块(内含受精卵)和活动能力小的生物的数量宜采用样方法;④据图分析6~7月代表线段的斜率大说明单位时间内数量变化明显.卵块数量代表福寿螺的数量,7~8月A块稻田中福寿螺卵块数量下降几乎为零,说明幼年个体较多成年个体较少为增长型.
(7)鳖吃草籽是第二营养级、害虫吃水稻而鳖吃害虫鳖是第三营养级,因此鳖处于二、三营养级.鳖以害虫和草籽为食,实现了能量的多级利用;同时,也减少了除草灭虫农药的施用量,从生态原理上分析这种做法的点是能量的多级利用,防止环境污染.
故答案为:
(1)生产者固定的太阳能      3      第一营养级       
(2)呼吸作用
(3)分解者    
(4)缺少天敌,资源、空间充裕
(5)抵抗力     
(6)②样方法     ④6-7      增长型
(7)二、三     能量的多级利用,防止环境污染

点评 本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构,掌握生态系统的功能,能结合所学的知识准确答题.

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