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下列有关动植物克隆技术的叙述,错误的是(  )
A、动物细胞克隆培养法,可用于研究相关细胞中缺陷基因的功能
B、通过大量培养特定植物的细胞系,可实现细胞产物的工厂化生产
C、利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗,获得具有抗病毒的新品种
D、动物组织经长期的培养,最终可以使单一类型的细胞被保存下来
考点:动物体细胞克隆,植物组织培养的概念及原理,动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖.细胞克隆最基本要求是从个体中分离出单个细胞进行培养.
2、植物组织培养技术的应用:
(1)植物繁殖的新途径:微型繁殖、作物脱毒、人工种子;
(2)作物新品种的培育:单倍体育种、突变体的利用;
(3)细胞产物的工厂化生产.
解答: 解:A、细胞克隆过程中会在DNA复制时发生基因突变,从而出现缺乏特殊基因的突变细胞,可以根据细胞形态、结构和功能的改变进行分离,A正确;
B、大量培养特定植物的细胞系,可实现细胞产物的工厂化生产,B正确;
C、利用组织培养技术培育不含病毒的幼苗,并不是抗病毒,C错误;
D、动物组织经长期的培养,如果发生基因突变,会被长期保存下来,D正确.
故选:C.
点评:本题考查动植物组织培养和动物细胞培养的知识.意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为
 
调节该系统的工作,这种调节方式叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研磨绿叶时加入无水酒精的目的是(  )
A、使色素溶于其中
B、防止色素分子被破坏
C、为了研磨充分
D、使叶绿素从四种色素中分离出来

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为提取胡萝卜素的装置图,据图回答下列问题:
装置图中④内加入的萃取液最好是
 
,原料在加入前,一般要进行
 
 
处理.[⑤]的作用是
 
.该萃取过程采用的是水浴加热,其目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述中,错误的是(  )
A、从细胞系中获取单个细胞来培养,可得到细胞株
B、从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体继续发育
C、原生质体的获得需在较高渗透压的溶液环境下进行
D、克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时只有复制了DNA,没有DNA的转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

家兔白色W对黑色w显性,长毛L对短毛l显性.根据自由组合定律,现让基因型为WWLL和wwll的两只家兔杂交,请分析回答:
(1)F1的雄兔能产生
 
种配子,这些配子的基因型是
 

(2)若F1互交,F2的表现类型有
 
种,具体表现为
 
,其比例为
 

(3)按理论推算,如获得F2小兔64只,则表现类型为黑色长毛有
 
只,在这些黑色长毛兔中纯合的有
 
只.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物工程技术的应用方面,描述正确的是(  )
A、动物克隆的技术基础是动物细胞培养
B、人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
C、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
D、动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷.为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”.1997年第一只克隆动物“多利”问世,证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然具有全能性.试管婴儿和克隆动物的生殖方式是(  )
A、都属于有性生殖
B、前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
C、都属于无性生殖
D、前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄一马铃薯杂种植株( 如图 ).下列叙述正确的是(  )

①若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄一马铃薯”细胞内含(m+n )/2 条染色体;
②过程②可以通过某些物理措施促进;
③过程③不存在细胞分裂;
④这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中.
A、①③B、①②C、①④D、②③

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