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    下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、草原生态系统比农田生态系统的群落结构简单
    B、同一生态系统中的同种生物的营养级相同
    C、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高
    D、流经森林生态系统的物质和能量可循环利用
    考点：生态系统的稳定性,生态系统的结构
    专题：
    分析：生态系统稳定性与生物多样性有关，一般来说，生物多样性越高，营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性越弱．
    解答： 解：A、草原生态系统由于是自然生态系统，植物种类多，不同种类的草在一起生长，而在农田农田生态系统中的植物种类少，故A错误；
    B、因为在同一个生态系统中的食物网是由许多食物链组成的，在不同的食物链中，同种生物可能处于不同的营养级，故B错误；
    C、在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，生物多样性提高，其抵抗力稳定性提高，故C正确；
    D、在生态系统中，物质可循环利用，能量只能单向传递，不能循环利用，故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查生态系统的结构和稳定性的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体及光合作用的叙述，正确的是（　　）
    A、破坏叶绿体外膜后，O2不能生成
    B、植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
    C、与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
    D、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]、和CO2后，可完成暗反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（　　）
    A、如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升
    B、如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋
    C、如果a表示抗原分子，b可能是效应B（浆）细胞或记忆B细胞
    D、如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是（　　）
    A、吸收氧气，进行有氧呼吸
    B、发出星射线，形成纺锤体
    C、结合mRNA，合成蛋白质
    D、吸收并转换光能，完成光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状．随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常．由此推测：胰岛素能降低血糖的含量．为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（　　）
    A、既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素
    B、用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
    C、切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量的生理盐水
    D、将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（　　）
    A、若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
    B、若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物
    C、若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
    D、若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是（　　）
    A、体液免疫过程中，浆细胞的产生需要抗原和T细胞的共同刺激
    B、记忆B细胞再次受到同种抗原刺激后，细胞周期变短，代谢增强
    C、在抗原侵入宿主细胞之前，细胞免疫过程就已被激活
    D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了解土壤微生物是否能分解农药，并尽快得出实验结论，有人用“敌草隆”（一种除草剂）进行了实验，取等量砂土分装于相同的两容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌，下列有关事项肯定错误的是（　　）
    A、a组为实验组，b组为对照组
    B、向a、b中喷入等量敌草隆，再置于同一温箱中培养相同时间
    C、检测敌草隆消失的情况，预计a组敌草隆含量不变，b组敌草隆全部分解
    D、只用砂土，实验效果不如几种典型土壤混合后的好

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苯丙酮尿症（PKU）常造成新生儿神经系统损害而导致智力低下．
    （1）图1为某家族的遗传系谱图．据图1可推测该病不可能是伴X隐性遗传病，判断理由是
     
    ．5号个体患病的原因是其双亲的基因发生了
     
    现象．
    （2）研究发现，苯丙酮尿症是由于肝脏细    胞中缺乏苯丙氨酸羟化酶后，体内积累过
    多的苯丙酮酸所致．图2为苯丙氨酸在体内的代谢过程，则控制苯丙氨酸羟化酶合成的基因是图中的
     
    ．

    （3）据图2可知，苯丙氨酸经正常代谢后可形成黑色素，但一般苯丙酮尿症患者并不表现为白化病，其原因是
     
    ．已知基因甲、乙、丙位于不同对染色体上，则两个表现正常的AaBbDd个体婚配，正常情况下子代出现白化病的概率为
     
    L．
    （4）为防止类似遗传病的发生，最有效的措施是
     
    ．对于筛查出的新生儿需要及时  治疗，目前有效的治疗方法是通过控制患儿饮食中
     
    的含量，使体内苯丙酮酸含量处于正常水平，治疗后体内苯丙氨酸羟化酶含量
     
    （填“正常”或“过多”或“缺乏”）．

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