精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①和②代表过程。据图判断合理的是

A. 雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合

B. 图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于B处

C. 血液中雌性激素含量通过神经调节维持相对稳定

D. 该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程

【答案】A

【解析】雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合,A项正确;图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A下丘脑处,B项错误;血液中雌性激素含量通过激素的反馈调节维持相对稳定,C项错误;是以双链DNA为模板,合成RNA的过程,该雌性激素通过调节转录调节代谢过程,D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线图;图乙表示在最适温度及最适PH(PH=b)条件下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,则下列判断错误的是

A. pH=c时,e点对应的02量大于0

B. pH=a时,e点不移动,d点右移

C. H2O2量增加时,e点上移,d点左移

D. 适当升高温度,e点不移动,d点右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将拟南芥和水稻种子送至天宫二号,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异进行育种,这些变异( )

A. 是定向的 B. 对人类都有益

C. 为人工选择提供原材料 D. 不能遗传给后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是

A. 图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①②分别为淋巴因子和抗体

B. 细胞一在抗原和物质①的共同作用下可增殖分化成细胞三和细胞四

C. 当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应

D. 注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

A. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中

D. 如果该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是

A. 培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现

B. 曲线ab段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成

C. 限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解

D. 曲线bc段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一次施肥过多,作物会变得枯萎发黄,俗称烧苗,其原因是( )

A. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度

B. 根系细胞呼吸过强,影响根对水分的吸收

C. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度

D. 土壤溶液浓度等于细胞液浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会:

A. 能运动,针刺有感觉 B. 能运动,针刺无感觉

C. 不能运动,针刺有感觉 D. 不能运动,针刺无感觉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说主要阐明了

A. 细胞是完全独立的 B. 动植物结构的多样性

C. 病毒没有细胞结构 D. 动植物结构的统一性

查看答案和解析>>

同步练习册答案