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血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是(    )

A. B.
C. D.

D

解析试题分析:组织液与血浆之间的物质可以直接相互交换,而淋巴是单向的,组织液中的物质可以进入淋巴,而淋巴中的物质只能通过淋巴循环,进入血浆,不能进入组织液,故D正确。
考点:本题考查内环境各种成分之间的关系,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

两个氨基酸分子缩合会形成二肽,并生成一分子水。这个水分子中的氢来自(  )

A.氨基B.羧基
C.氨基和羧基D.连接在碳原子上的氢

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,正确的是

A.观察细胞内染色体时可用龙胆紫染液对洋葱根尖分生区细胞染色
B.提取组织DNA可用哺乳动物成熟的红细胞作为材料
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
D.用无水乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于基因工程最基本工具的是(   )

A.限制酶 B.mRNA C.DNA 连接酶 D.运载体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图。据图可知,此人正处于(    )

A.温度适宜环境中
B.炎热环境中
C.寒冷环境中
D.剧烈运动中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列技术中,不能获得抗锈高产小麦新品种的是(     )

A.诱变育种B.杂交育种C.花粉离体培养D.转基因育种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用现代生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是(     )

A.使用抗生素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强的方向变异
B.抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
C.抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
D.病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时复苏可适量注射(    )

A.甲状腺激素 B.葡萄糖液
C.生理盐水 D.生长激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表。

实验
输入胸腺淋巴细胞
输入骨髓淋巴细胞
免疫反应
细胞免疫
体液免疫
实验一
×
×


实验二

×


实验三
×



实验四




注:√表示输入;×表示不输入;+发生免疫反应;-未发生免疫反应。
根据上述实验分析,下列正确的是(    )。
A.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞
C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞
D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要

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