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9.已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡.因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力.回答下列问题:
(1)为了获得丙种蛋白质的基因,根据丙种蛋白质的基因序列,推测出丙种蛋白质的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的碱基序列;再通过化学方  法合成所需基因.
(2)构建基因表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生粘性末端,也可能产生平末端.若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生相同(相同、不同)粘性末端的限制酶.基因表达载体中标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(3)为了检测丙种蛋白质的基因是否转录出了mRNA,可用标记的丙种蛋白质的基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为DNA-RNA分子杂交.
(4)将丙种蛋白质基因通过农杆菌转化法导入甲种农作物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA 中,然后用该农杆菌感染甲种农作物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞中染色体上,使目的基因的遗传特性得意稳定维持和表达.

分析 本题考生着重从目的基因的获取和基因工程的操作工具着手解答.获得目的基因的方法:①从基因文库中获取 ②利用PCR技术扩增 ③人工合成(化学合成);DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.

解答 解:(1)在已知蛋白质的氨基酸序列的情况下,可根据氨基酸和碱基的对应关系,推出合成该蛋白质的mRNA序列,依据碱基互补配对原则再推出DNA的碱基序列,用DNA合成仪通过化学方法来合成目的基因.
(2)用限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生平口末端.若要在限制酶基因工程中,往往采用同种限制酶切割目的基因和质粒以产生相同的黏性末端,再用DNA连接酶使其直接进行连接.标记基因用于鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(3)为了检测目的基因是否转录出了mRNA,可采用分子杂交技术,即用放射性同位素标记的胰岛素基因作探针与mRNA杂交.
(4)采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞时,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体DNA上.
故答案为:
(1)基因 碱基
(2)平 相同   鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来
(3)DNA-RNA分子杂交
(4)T-DNA 染色体

点评 本题考查基因工程中目的基因的获取、工具酶以及目的基因的检测等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度不大.

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科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图l是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化.下列有关叙述正确的是( )

A.图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位

B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移

C.图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合

D.神经纤维的状态由B转变为A的过程中,膜对钾离子的通透性增大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)人类白化病致病基因在常染色体上,是隐性(显或隐)基因,其遗传方式遵循基因的分离定律定律.
(2)Ⅱ3的基因型是Aa,Ⅲ8为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)若Ⅲ8和一个白化病基因携带者结婚,则生了一个患病孩子,则再生一个孩子为正常的几率为$\frac{3}{4}$.
(4)图中Ⅲ9、Ⅲ10、Ⅲ11都表现正常,他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是AA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.果蝇中灰身(B)与黑身(b)、长翅(D)与残翅(d)是两对独立遗传的相对性状,基因位于常染色体上.将一只灰身长翅的雌蝇与灰身残翅的雄蝇杂交,子代中黑色残翅为12%,黑身长翅为13%,灰身长翅为37%,灰身残翅为38%,则下列叙述错误的是(  )
A.每对相对性状的遗传均符合基因的分离定律
B.母本的基因型为BbDd,父本的基因型为Bbdd
C.子代中只有黑身残翅果蝇为纯合子
D.子代中灰身长翅果蝇的基因型为BBDd或BbDd

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列关于对某种动物的肝肿瘤细胞进行培养的叙述中,正确的是(  )
A.制备肝肿瘤细胞悬液时,可用胰蛋白酶处理肿瘤组织块
B.培养基中通常需加入适量的抗生素、血清或血浆等成分
C.体外培养时肿瘤细胞可能失去接触抑制现象而互相堆积
D.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物部分操作步骤,以下说法错误是(  )
A.⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质
B.利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
C.Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株
D.①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述正确的是( )

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.酶在细胞外或生物体外也能发挥催化作用

D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )

A.Na+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同

B.Na+进入液泡的过程受土壤板结程度的影响

C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力

D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是(  )
A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡
B.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大
C.在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的
D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作

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