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    在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成

    A．ATP B．乳酸 C．三碳化合物 D．

    B

    解析试题分析：酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，葡萄糖先生成丙酮酸和NADH，丙酮酸再和水以及NADH反应生成酒精和二氧化碳和ATP，乳酸是乳酸菌无氧呼吸产生的，故B正确。
    考点：本题考查无氧呼吸相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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    当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确顺序是
    ①下丘脑渗透压感受器兴奋         ②减少尿的排出        ③下丘脑分泌抗利尿激素的量增加   ④肾小管、集合管重吸收水量增加    ⑤细胞外液渗透压下降并恢复正常

    A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤
    C．①→③→④→②→⑤ D．①→③→②→④→⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
    B．用氯化钙作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
    C．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
    D．该杂交瘤细胞的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为

    A．2n/5mB．2m/5nC．n/5mD．m/5n

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有

    A．专一性B．高效性C．稳定性D．多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是

    A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
    B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
    C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
    D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    连续分裂的细胞，相邻的两周期可表示为下图。对此不正确的叙述是

    A．a+b=一个细胞周期
    B．b+c=一个细胞周期
    C．a段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成
    D．d段主要完成遗传物质的平均分配

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是

    A．细胞的分化有利予提高生物体各种生理功能的效率
    B．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢和膜的黏着性增强
    C．凋亡细胞内的基因表达能力下降，酶活性减弱
    D．细胞癌变，细胞周期变短；细胞凋亡，细胞周期变长

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（   ）

    ①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系； ②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化； ③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大； ④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

    A．①②B．②③C．③④D．①④

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