分析 要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状.
解答 解:(1)根据题意分析可知:两只亲本白色山羊杂交,后代既有黑色又有白色,说明发生了性状分离.因此,分离出来的性状黑色是隐性性状,则白色是显性性状.子代中黑色山羊是隐性纯合体,其基因型只有一种.
(2)由于两只亲本白色山羊杂交后代出现性状分离,所以都是杂合体.因此,这两只山羊再生一只白色母羊的概率为$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$.
故答案为:
(1)白色 一
(2)$\frac{3}{8}$
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA含量和染色体数都增加一倍 | B. | DNA含量增加了一倍,染色体数不变 | ||
C. | DNA含量不变,染色体数目增加一倍 | D. | DNA含量和染色体数均不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 污染主要是培养基灭菌时间短造成的 | |
B. | 污染主要来源于组织培养所用的离体组织 | |
C. | 调节培养基pH不能解决污染问题 | |
D. | 调节培养温度不能解决污染问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 材料甲将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法 | |
B. | 在培育转基因植物时农杆菌的作用是作为运载体将目的基因转移到受体细胞中 | |
C. | 材料乙是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造 | |
D. | 材料丙属于胚胎工程的范畴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体西瓜的体细胞中含两对同源染色体 | |
B. | 四倍体西瓜植株自交可获得无子西瓜 | |
C. | 二倍体西瓜的体细胞经离体培养,可得到单倍体西瓜植株 | |
D. | 二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理,可得到四倍体西瓜植株 |
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