【题目】不属于达尔文自然选择学说局限性的是
A.生物的多样性是进化的结果
B.接受拉马克获得性遗传的观点
C.不了解遗传和变异的本质
D.从个体水平解释生物的进化
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和形成F2的基因型种类数分别是( )
A. 4和9 B. 4和27 C. 8和27 D. 32和81
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米子粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色子粒植株A,其细胞中9号染色体如图1所示。以植株A为父本,正常的白色子粒植株为母本进行杂交,产生的F1中发现了一株黄色子粒植株B,其9号染色体及基因组成如图2。该植株出现的原因是( )
A. 母本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极
B. 父本减数分裂过程中姐妹染色单体分离后移向同一极
C. 母本减数分裂过程中同源染色体未分离
D. 父本异常染色体上是T基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】结合质壁分离和复原实验,请回答下列问题:
(1)实验室一般选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,其主要原因是__________________,细胞在清水中发生质壁分离复原的过程中吸水能力逐渐________(填“增强”或“减弱”),质壁分离是指________与细胞壁分离。
(2)某同学将同一马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5 cm的条,再将这4根马铃薯块茎条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,30 min和4 h后测量每一根的长度,结果如图所示:
四组实验中,能够观察到细胞质壁分离和质壁分离自动完全复原的是________(填字母)组,d组4 h后细胞外KNO3溶液的浓度与实验前相比________(填“升高”或“降低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图一中a、b、c为不同浓度的同种溶液,图二是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线,a、b起始液面高度均为H。则图一中a、b, c浓度的关系是( )
A. c>a>b B. c>b>a C. b>a>c D. a>b>c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像,清晰可见的细胞结构是
A.纺锤体、染色质B.染色体、赤道板
C.染色体、细胞壁D.纺锤体、核仁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是( )
A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞
B.图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器
C.图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境
D.图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com