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如图表示正常人体内环境稳态的调节,以下关于导致ab段和bc段变化的相应叙述不正确的是

A.剧烈运动和出汗增加时体温的变化

B.口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化

C.在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化

D.饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化

 

D

【解析】

试题分析:剧烈运动导致产热增加,出汗增加,引起散热增强,进而导致体温恢复正常,故A正确;口渴时抗利尿激素分泌增多,大量饮水后,抗利尿激素含量下降,故B正确;寒冷环境下甲状腺激素分泌增加,进入温暖的室内,甲状腺激素含量相对下降,故C正确;饭后胰高血糖素分泌减少,饥饿时胰高血糖素分泌增多,故D错误。

考点:本题考查人体内环境稳态的调节的相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )

A.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

C.体液免疫时浆细胞能特异性识别抗原物质

D.效应B细胞和效应T细胞所含基因不同,功能也不同

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于抗体描述错误的是

A.抗体主要在体液免疫中发挥作用

B.甲流感康复者的血清中可以找到相应的抗体

C.抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响

D.抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或沉淀

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将小鼠B细胞注入家兔体内后,家兔血清能使小鼠B细胞凝集成细胞集团。小鼠B细胞凝集现象的出现是因为

A.小鼠B细胞诱导家兔产生体液免疫

B.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫

C.小鼠B细胞和家兔T细胞有相同抗原

D.小鼠B细胞和家兔B细胞有相同抗原

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,下列有关叙述不正确的是

A.能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞

B.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病

C.HIV攻击人的免疫系统,特别是T细胞,使之大量死亡

D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)图中②③④合称 ,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称 。②渗透压的大小主要与 的含量有关。

(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)

(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ,红细胞所携带的氧气至少需要经过___ 层磷脂分子层才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。图中氧气含量最高的是 (填标号)。

(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。

(5)淋巴细胞主要存在于图中的 部位(填标号)。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。有关叙述正确的是( )

A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

B.能产生3的细胞一定能产生1

C.能产生4的细胞一定能产生3

D.物质1都是由专门器官产生的

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )

A.甲是抗体,乙是抗原

B.甲是抗体,乙是淋巴因子

C.甲是淋巴因子,乙是抗原

D.甲是淋巴因子,乙是抗体

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

浆细胞与效应T细胞相比较,含有较多的

A.中心体 B.染色体 C.核糖体 D.抗原决定簇

 

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同步练习册答案