A. | 细胞膜、细胞器膜及核膜都是选择透过性膜 | |
B. | 神经元静息电位的形成,不依赖膜蛋白 | |
C. | 质壁分离复原过程中,细胞液渗透压降低 | |
D. | 抗体的分泌过程中,能实现细胞膜成分的更新 |
分析 1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位.
2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.
3、细胞在分泌过程中,内质网膜、高尔基体膜、细胞膜进行转化,所以分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快.
解答 解:A、细胞膜、核膜和细胞器膜都具有选择透过性,A正确;
B、神经元静息电位的形成与组织液中K+外流有关,属于协助扩散,需要载体蛋白,B错误;
C、质壁分离复原过程中,细胞吸水,细胞液的浓度逐渐降低,C正确;
D、浆细胞分泌抗体的过程中,囊泡膜经融合后将成为细胞膜的组成部分,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了生物膜的结构和功能的特点,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力.
科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2参考版) 题型:综合题
BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 无 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光灯的距离(cm) | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后试管中溶液的颜色 | 浅绿色 | X | 浅黄色 | 黄绿色 | 浅绿色 | 浅蓝色 | 蓝色 |
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由 引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是 (填“可靠的”或“不可靠的”)。
(2)表中X代表的颜色应为 (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是 。
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “微泡”和血管上皮细胞能够融合体现了细胞膜的结构特点 | |
B. | “癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工 | |
C. | “癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达 | |
D. | 新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激a点,甲的指针一定偏转1次 | B. | 刺激b点,甲的指针一定偏转1次 | ||
C. | 刺激c点,乙的指针一定偏转2次 | D. | 刺激d点,乙的指针一定偏转2次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向下生长、向上生长、水平生长 | B. | 向上生长、向下生长、水平生长 | ||
C. | 水平生长、向上生长、向下生长 | D. | 向上生长、水平生长、向下生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制后,染色体数目加倍 | |
B. | 着丝点分裂后,染色体数目加倍 | |
C. | 着丝点分裂后,染色体单体数目加倍 | |
D. | 同源染色体分离后,染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②、③膜的组成成分和结构相似 | |
B. | 分泌蛋白的分泌借助膜的流动性来完成 | |
C. | 此图所示各种膜中含量最多的是磷脂 | |
D. | 细胞内④可被甲基绿染液染成深绿色 |
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