A、体现了个体水平、生态系统水平上的多样性 |
B、内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性 |
C、研究历程主要依据进化理论的构建 |
D、生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精子和卵细胞接触 |
B、卵细胞的细胞膜发生生理变化 |
C、精子头部进入卵细胞内 |
D、精核和卵细胞核融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②③ | C、②② | D、③③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA只分布在细胞质中,DNA只分布在细胞核中 |
B、细胞质中的遗传物质是RNA,细胞核中的遗传物质是DNA |
C、生物的遗传物质是DNA |
D、RNA和DNA的基本组成单位是核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内主要的储能物质是脂肪 |
B、DNA是一切生物遗传信息的携带者 |
C、磷脂和胆固醇是动物细胞膜的重要成分 |
D、RNA通常只有一条链,它的碱基种类与DNA完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液 |
B、内环境中多余的H+主要从肺和皮肤排出 |
C、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 |
D、血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 |
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