(10分)下图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程,图丙表示在CO2充足的条件下,该植物光合速率(mgCO2﹒cm-2﹒h-1)与光照强度、温度的关系。请据图回答下列有关的问题:
(1)图甲中的物质a是_________,图乙中产生大量[H]的阶段是__________(填图中字母)。
(2)若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2,进入同一植物的叶肉细胞中被利用(如图甲),则在这一过程中该CO2分子至少通过________层生物膜。
(3)图乙中产生大量ATP的场所是_________________;请结合教材知识再写出一种(除图乙外)能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式:__________________________。
(4)在图丙中,当温度为10 ℃时,如果将光照强度由 4 klx瞬时提高至 8 klx,此时该植物叶绿体内的C3含量将_____________(填“升高”、“降低”或“基本不变”)。
(5)若温度为20℃时,该植物的呼吸速率为a mgCO2﹒cm-2﹒h-1,则该植物在温度为20℃、光照强度为 8 klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为__________mg。
(1)[H] B (2)6(2分) (3)线粒体内膜 (4)基本不变(2分) (5)30(2分)
【解析】
试题分析:(1)图甲表示光合作用过程,a是光反应产生的[H]提供给暗反应作为还原剂;图乙是有氧呼吸过程,图中A是有氧呼吸第一阶段,B是有氧呼吸第二阶段,C是有氧呼吸第三阶段,①是氧气,②是ATP;有氧呼吸第二阶段产生大量的[H]。
(2)根尖细胞线粒体有氧呼吸产生的CO2进入同一植物的叶肉细胞中被利用需依次穿过线粒体内膜、线粒体外膜、根尖细胞膜、叶肉细胞膜、叶绿体外膜和叶绿体内膜,共6层生物膜。
(3)有氧呼吸第三阶段产生大量ATP,场所是线粒体内膜;无氧呼吸生成酒精的过程也可产生二氧化碳。
(4)由图丙可知,温度为10 ℃时,如果将光照强度由 4 klx瞬时提高至 8 klx,植物光合速率不变,暗反应中产生和消耗的C3也不变,C3含量基本不变。
(5)图丙显示,该植物在温度为20℃、光照强度为 8 klx条件下光合速率为4 mgCO2﹒cm-2﹒h-1,该条件下放置11小时后每平方厘米的叶片消耗的CO2质量为44mg;根据光合作用的反应式换算出葡萄糖的质量为30mg。
考点:本题考查光合作用、细胞呼吸即影响光合作用的因素等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2015届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而在细胞质基质中形成圆形结构,称为微核。通过染色可观察到微核,常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例(微核率)来检测有毒物质对细胞的危害程度。某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具,补充完成实验思路。
材料和用具:人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、生理盐水、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。(染色和制作装片的具体方法不作要求)
(1)实验步骤:
①根据题意该实验至少应配制 个具有浓度梯度的氯苯溶液,分别取等量加入到细胞培养瓶中;另取一个培养瓶处理为 ,作为对照,并分别编号。
②向各培养瓶中加入 和人的成纤维细胞悬浮液,放入二氧化碳培养箱中培养一段时间。
③取各培养瓶中培养液,染色后分别制成装片,在显微镜下观察计数,并统计出微核率。
(2)检测微核时可用 溶液作染色剂。
(3)实验结果如图所示:
(4)实验结论:随氯苯化合物浓度的增大,微核率逐渐增大。
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞癌变的叙述,错误的是( )
A.人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因
B.癌症病人染色体上无抑癌基因
C.经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变
D.癌症的发生与个人的心理状态有关
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用P和S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( )
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于病毒等生物的叙述,正确的是( )
A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物
B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA
C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活
D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图,图示细胞中功能最为近似的是细胞( )
A.1与6 B.2与5 C.2与3 D.4与5
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是( )
A.检测试管内梨汁中是否含有还原糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后观察颜色变化
B.观察细胞中的线粒体,可以用藓类叶片作为实验材料
C.观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中,需要用盐酸处理将各个细胞分散开
D.在光学显微镜下观察,不能看到真核细胞和原核细胞中都含有的细胞器——核糖体
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的生命历程中,不由基因决定的是( )
A.细胞的分化 B.细胞的癌变
C.细胞的凋亡 D.细胞坏死
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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共10分,每空2分)下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱。请回答:
(1)写出下列个体可能的基因型I2__ ________;Ⅲ9___ _________;
(2)写出Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型_________________________________。
(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病的孩子的概率为_____________;生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_ ______.。
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