A. | 双缩脲试剂能使细胞中的油脂呈橙黄色 | |
B. | 用纸层析法分离色素时,扩散最慢的是胡萝卜素 | |
C. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 | |
D. | 洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中,液泡的紫色会逐渐变深 |
分析 1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
2、脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色,脂肪+苏丹Ⅳ→红色.
3、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离
解答 解:A、苏丹Ⅲ能将脂肪染成橙黄色,可用于脂肪的鉴定,A错误;
B、用纸层析法分离色素时,扩散最快的是胡萝卜素,B错误;
C、西瓜汁有颜色,会干扰实验现象,不可用作还原糖鉴定的替代材料,C错误;
D、外界溶液浓度高,细胞失水,则洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来深,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定、叶绿体中色素的提取和分离,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出
A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化
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科目:高中生物 来源:2016届广西柳铁一中高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是( )
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
酵母突变体 | 与野生型酵母电镜照片的差异 |
sec12基因突变体 | 突变体细胞内内质网特别大 |
sec17基因突变体 | 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂后期的精原细胞 | B. | 有丝分裂中期的精原细胞 | ||
C. | 减数第一次分裂的初级精母细胞 | D. | 减数第二次分裂的次级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜 | |
B. | 神经元受刺激时,刺激部位膜两侧的电位表现为内正外负 | |
C. | 兴奋在神经元之间的传递是单向的 | |
D. | 兴奋在反射弧中的传递形式只有电信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开细胞 | |
B. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 | |
C. | 精子和卵细胞相互识别与融合完成受精作用 | |
D. | 胰岛细胞形成的胰岛素通过体液运输作用于组织 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果将外界溶液更换为适宜浓度的蔗糖溶液,实验现象完全相同 | |
B. | 发生质壁分离自动复原是因为细胞渗透失水,细胞液浓度升高所致 | |
C. | 发生质壁分离自动复原过程中直接参与的细胞器有:线粒体和液泡 | |
D. | 该细胞的原生质层由细胞膜1、液泡膜2和之间的细胞质6共同构成 |
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