A. | 随细胞的衰老,细胞内的色素(如黑色素)逐渐积累而形成“老年斑” | |
B. | 细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 | |
C. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
D. | 植物光合作用有关的色素可分布于叶绿体和液泡中 |
分析 1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
3、含有色素的细胞器包括叶绿体和液泡,但与光合作用有关的色素只分布在叶绿体中.
解答 解:A、随细胞的衰老,细胞内的色素逐渐积累而形成“老年斑”,但这里提交的色素不是黑色素,A错误;
B、细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡,不包括细胞癌变,B错误;
C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,C正确;
D、植物光合作用有关的色素只分布于叶绿体中,液泡中没有相关的色素,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识,重点考查细胞分化,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为4种不同的育种方法.据图回答下列问题.
(1)图中A至D方向所示的途径表示 育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为 .A→B→C的途径表示 育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在 .
(2)B常用的方法为 .
(3)E方法所用的原理是 .
(4)C、F过程用到的方法是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序列及切割位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某一遗传病的家系图,其中Ⅱ﹣2家族中无此致病基因,Ⅱ﹣6父母正常,但有一个患病的妹妹.此家族中的Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2患病的可能性分别为( )
A.0、 B.、 C.、 D.0、
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