下图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程。下列叙述正确的是( )
A.①的原料是核糖核苷酸
B.②的产物都是③的模板
C.③中核糖体沿mRNA向右移动
D.能完成②③的细胞都能完成①
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是
A.A和B B.B和D
C.C和D D.e和f
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的
A.胰岛细胞 B.造血干细胞
C.效应B细胞(浆细胞) D.口腔上皮细胞
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题。
(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的____________进行改造。
(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰____________基因或合成____________基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括____________的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:_____________。
(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过___________和____________,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物____________进行鉴定。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的红眼和白眼由位于X染色体上的一对等位基因控制,红眼对白眼完全显性。现有一个红眼果蝇和白眼果蝇都存在的种群,若该种群保持遗传平衡,下列结论错误的( )
A.上下两代果蝇间的红眼基因频率相等
B.不同性状果蝇间的生存和生殖能力相同
C.红眼雌果蝇的数量一定比红眼雄果蝇多
D.红眼雌果蝇的数量一定比白眼雌果蝇多
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生物新物种形成的基本环节。下列叙述正确的是( )
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,从而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群基因频率的改变将导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因B、b控制。现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配,子代的表现型及个体数如下图所示。请回答:
(1)由图可判断,这对性状中的显性性状为 ,这对基因位于 染色体上。
(2)亲本中直刚毛雌蝇的基因型是 。 理论上,子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是 。
(3)请写出F1代杂合雌蝇与直刚毛雄蝇杂交的遗传图解。
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是胞吞 | |
B. | 浆细胞和乳腺上皮细胞分泌免疫球蛋白的方式都是胞吞 | |
C. | 免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗ATP | |
D. | 免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性 |
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