分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:(1)高等动物在减数分裂产生精子或卵细胞的过程中,在减数第一次分裂后期位于非同源染色体上的非等位基因之间发生自由组合,或在减数第一次分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子.
(2)根据题意和图示分析可知:甲图细胞中含有同源染色体,每条染色体上含有染色单体,说明细胞处于减数第一次分裂过程中,所以甲表示的是初级精母细胞;乙图细胞中不含同源染色体,也不含染色单体,说明细胞处于减数第二次分裂末期,所以图乙表示的是精细胞.若图乙细胞由图甲细胞形成,则甲细胞形成乙细胞的过程中发生了交叉互换.
(3)单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体.
故答案为:
(1)自由组合 交叉互换
(2)初级精母细胞 精细胞 交叉互换
(3)体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体
点评 本题考查减数分裂和单倍体的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
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杂交组合 | 亲本表现型 | 子代表现型及比例 | ||
父本 | 母本 | ♂ | ♀ | |
甲 | 灰身直毛 | 黑身直毛 | $\frac{1}{4}$灰身直毛、 $\frac{1}{4}$灰身分叉毛、 $\frac{1}{4}$黑身直毛、 $\frac{1}{4}$黑身分叉毛 | $\frac{1}{2}$灰身直毛、 $\frac{1}{2}$黑身直毛 |
乙 | 黑身分叉毛 | 灰身直毛 | $\frac{1}{2}$灰身直毛、 $\frac{1}{2}$灰身分叉毛 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 摩尔根在假设控制果蝇眼色的基因在X染色体上的过程中运用了类比推理法 | |
B. | 父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致 | |
C. | 若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb,为四倍体细胞 | |
D. | 豌豆的圆粒与皱粒、苯丙酮尿症、囊性纤维病均为单基因控制的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂和蛋白质合成时,需要模板 | |
B. | 在细胞膜上存在很多具有催化作用的酶 | |
C. | 植物根细胞膜上存在运输蛋白质的载体 | |
D. | 动物细胞膜上脂质只含有磷脂一种 |
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