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【题目】关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布,正确的是( )

A. 蛙的成熟红细胞中不含DNA分子

B. 人体细胞的细胞质中也有DNA分子

C. DNA的原核细胞不会同时含RNA

D. 细菌细胞中的DNA都分布在拟核中

【答案】B

【解析】试题分析:A、蛙的成熟的红细胞含有细胞核,含有DNA分子,故A错误;

B、人体细胞中,DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体中也有少量DNA,故B正确;

C、细胞类的生物都含有两种核酸,即同时含有DNARNA,故C错误;

D、细菌细胞没有成形的细胞核,其DNA主要分布在拟核中,此外在细胞质的质粒中也有,故D错误.

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一个家庭的遗传系谱图,已知4号与5号是双胞胎,但不知是同卵双胞胎还是异卵双胞胎,下列分析正确的是

A.若4号为杂合子,则1号为纯合子

B.若4号与5号基因型相同,则他们一定是同卵双胞胎

C.若该病遗传方式为常染色体隐性遗传,则2号的父母亲中必定存在患者

D.若该病遗传方式为伴X染色体显性遗传,则3号所生的儿子有1/4概率患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是( )

A. 刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入

B. 刚果红可以在菌落形成后加入

C. 刚果红在菌落形成前倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌

D. 在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是( )

A.纺锤体的形成均与中心体有关

B.有染色质的细胞都能形成染色体

C.细胞间的信息交流可不借助细胞膜

D.有液泡的细胞都能发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1)从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.请回答筛选过程中的问题.

不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.培养耐盐菌的菌样应从 的环境采集,培养能分解石油的菌样应从 的环境采集.

(2)富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定环境条件,使待分离微生物在群落中的数量大大增加,从而实现从自然界中分离出所箝的特定微生物的培养方法.对固氮菌富集培养的培养基应是 (物理状态)培养基;对耐高温产淀粉酶菌的富集培养应选择含有 (营养成分)的培养基,并在 条件下培养.

(3)实验室最常用的灭茵方法是利用高温处理达到杀面的效果.高温灭菌的原理是高温使微生物的蛋白质、DNA等物质发生变性(或结构改变).在微生物研究和教学中培养基的灭菌法是 灭菌法.

(4)图接种的具体方法:是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是

A用盐腌制时,加盐量太少

B用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒

C制作卤汤时,料酒加的量较多

D装瓶后,没有将瓶口密封

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )

A. 酶是生物体产生的具有催化活性的蛋白质分子

B. 蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物

C. DNA是一切生物遗传信息的载体

D. RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关某雄性动物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是( )

A.图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体

B.图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体

C.图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定,为8

D.四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子的形成过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量( )

A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长

C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长

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同步练习册答案