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如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中正确的是(  )
A、若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B、若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D、若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:图1的纵坐标的含义是每条染色体上DNA含量,AB的原因是DNA复制,CD的原因是着丝点分裂;图2的纵坐标的含义是每个细胞的DNA含量,AB的原因是DNA复制,CD的原因是完成一个细胞变成两个子细胞.
解答: 解:A、图1的纵坐标的含义是每条染色体上DNA含量,故CD的原因是着丝点分裂,故A错误;
B、若图1表示减数分裂,则BC表示整个减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中期,所以处于减数第二次分裂前、中期的次级精母细胞中可能含有1条或0条Y染色体,故B正确;
C、图1中DE是后期和末期,后期细胞中含有4个染色体组,图2中DE表示细胞分裂完成,产生的子细胞,故细胞中有2个染色体组,故C错误;
D、图2中CD表示细胞分裂完成一个细胞变成两个子细胞,故D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查细胞分裂过程中,DNA的数量变化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体生物体内两种不同组织细胞的染色体数、核DNA分子数及叶绿素含量如表,下列判断合理的是(  )
细胞 染色
体数
核DNA
分子数
叶绿素
含量
12 24 0
24 24 0
A、甲细胞正处于分裂过程,其分裂方式可能是有丝分裂
B、乙细胞正处于分裂过程,其分裂方式一定不是减数分裂
C、甲、乙两细胞中皆无叶绿素,因此该生物一定不是植物
D、甲、乙两细胞中mRNA的种类一般相同,tRNA的种类一般不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

香豌豆的花色由两对等位基因(B、b)和(R、r)控制,只有B、R同时存在时才表现为红花.甲、乙两株开白花的品种杂交,F1全部开红花,F1自交得到的F2代,开红花与开白花的比例是9:7.甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是(  )
A、bbRr、BBrr
B、Bbrr、bbrr
C、BBrr、bbRR
D、bbrr、bbRR

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科目:高中生物 来源: 题型:

M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析不合理的是(  )
A、图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期
B、正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期
C、在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会等变化
D、M和N染色体发生交叉互换属于基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

消毒和灭菌是两个不同的概念,下列哪些事物适用于消毒处理(  )
①皮肤
②饮用水
③牛奶
④注射器
⑤培养皿
⑥接种环
⑦培养基
⑧果汁
⑨酱油
⑩手术刀.
A、①②③⑧⑨
B、④⑤⑥⑦⑩
C、①②④⑤⑥⑧
D、以上全部

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图回答:
(1)D是
 
.用
 
方法,可以研究B的去向.
 
(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量.
(2)场所Ⅱ是
 
.多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于
 
(结构)的分隔作用.
(3)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某校同学们进行了下列有关实验探究.以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果.分析上述实验结果,并回答下列问题:
甲组:A植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2
浓度
灯泡的功率(单位:W)
20 50 75 100 200 300
0.1% 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5
0.03% 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6
乙组:B植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2
浓度
灯泡的功率(单位:W)
20 50 75 100 200 300
0.1% 2.6 9.1 19.2 55.7 75.6 102.6
0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
①在阳光不充足的地区,大棚种植A、B两种植物时,光照将最可能成为限制
 
植物正常生长的主要因素.
②分析上表数据可以看出,当A植物在灯泡功率为200W、CO2浓度为0.03%时,采取
 
措施能显著提高光合作用强度.
③A植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率逐渐增大至400W,请预测O2释放量的变化趋势是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米的黄粒(D)对紫粒(d)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病为亲本杂交得到F1,F1自交得到F2,从而获取黄粒抗病植株进行深入研究.请根据材料分析回答:
(1)上述育种过程所依据的原理是
 

(2)正常情况下,在F2代中,重组类型所占的比率为
 
;在F2代的黄粒抗病类型中,能稳定遗传的个体所占比率为
 

(3)我国科学家应用X射线对玉米进行处理,从经处理的后代中选育并成功获得抗病性强的优良个体.该过程中,要进行“选育”的根本原因是
 

(4)某研究小组获得的一组自交及测交结果如下表:
       表现型
相交方式
黄粒抗病 紫粒抗病 黄粒不抗病 紫粒不抗病
自交(后代) 898 305 138 65
测交(后代) 210 207 139 131
对以上结果甲、乙两同学作出了自己的判断.甲同学认为是基因重组的结果,乙同学认为玉米在种植过程中发生了染色体畸变,从而使数据偏离正常值.
①你认为
 
同学的判断正确,理由是Fl的自交和测交后代中均出现了
 
数量偏离正常值的现象,这种偏差可能是由于
 
引起的.
②为探究该同学的判断是否正确,你的思路是
 
,并在实验过程中严格控制
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.请结合如图1回答(1)至(3)题.

(1)图中①表示
 
系统;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞或效应T细胞和
 
细胞.
(2)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的
 
,完成该过程的结构基础是
 

(3)由上图可知,
 
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如图2:
①实验中A瓶作为空白对照,目的是
 

②据图2分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:
 
.E瓶与A、C瓶比较说明:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是(  )
A、细胞中的遗传物质和功能发生改变
B、细胞代谢速率减慢
C、细胞形态、结构和功能发生变化
D、细胞膜的通透性降低

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