精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察.描述正确的是(  )
A.细胞中的蛋白质经双缩脲试剂检验会出现砖红色
B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质
C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体
D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA要分布在细胞质.
健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝色.脂肪能被苏丹Ⅲ染成橘黄色;蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应.

解答 解:A、细胞中的蛋白质经双缩脲试剂检验会出现紫色,A错误;
B、经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞质、绿色的细胞核,B错误;
C、经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体,C正确;
D、经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的脂肪,D错误.
故选:C.

点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和绿叶体的实验和生物组织中化合物的鉴定实验,意在考查考生的识记能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性,这两对性状独立遗传.环境导致基因型为bbE_和基因型为B_ee的胚胎致死.若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配,则F2群体中B的基因频率是(  )
A.40%B.50%C.60%D.100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:
(1)若图甲表示的是细胞膜,则在膜外侧还应该有的结构是糖蛋白,该模型的名称是流动镶嵌模型.
(2)若图甲表示人体成熟红细胞膜,则表示葡萄糖运输的是图甲中的a,葡萄糖的运输方式符合图乙中曲线N;表示K+运输的是图甲中c.对不同物质的运输体现膜具有选择透过性.
(3)若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式所需要的条件是载体和能量.
(4)维生素D从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图甲中的b图乙中的M.
(5)大分子物质进出细胞的方式是胞吞、胞吐,靠的是生物膜的结构特性:流动性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:

(1)图中物质a是O2,过程①表示光合作用的光反应阶段,发生的场所是在叶绿体的类囊体薄膜(或基粒).
(2)图中物质b是CO2.在同一个叶肉细胞中,过程④产生的b能(能/不能)用于过程②.
(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在①和②过程的产物中,最可能检测到18O的物质是a(或O2).
(4)当光照不变,突然停止CO2的供应,叶绿体中C3化合物的量将减少; 假如将水稻进行遮光处理,C5化合物的含量变化是减少.(填“增加”或“减少”)
(5)在上述生理过程中,能产生ATP的有①③④(写序号),有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(写序号).
(6)水稻幼根长期无氧呼吸会导致发黑腐烂,请写出相关的化学反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是(  )
A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞
B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
C.甲基绿和吡罗红两种染液对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞中有机物的叙述,不正确的是(  )
A.不论是真核生物还是原核生物,细胞内的遗传物质都是DNA
B.细胞中氨基酸种类和数量都相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
C.细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是单糖,完全由葡萄糖缩合而成的二糖是蔗糖
D.脂肪和糖原都可以作为动物体细胞内的能源物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,理论上至少消耗A约(  )
A.100kgB.44.5kgC.25kgD.15kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根据如图回答问题:
(1)促进茎生长的生长素溶液最适浓度依次是10-4mol/L.
(2)分析10-4mol/L的生长素溶液对根、芽、茎的影响,得出结论是同种浓度的生长素对不同的植物器官影响(效应)不同;分析10-10mol/L-10-6mol/L的生长素溶液对根的影响,得出结论是不同浓度的生长素对植物同一种器官的影响(效应)不同.
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的器官是根.
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是10-8mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是

A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关

C.图乙所示的细胞可能是红细胞

D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

查看答案和解析>>

同步练习册答案