在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长，设置本实验步骤的目的是
A．证明R型菌生长不需要DNA
B．补充R型菌生长所需要的营养物质
C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（ ）
A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B．叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同
C．研钵中需加入二氧化硅、醋酸钙、无水乙醇和绿叶
D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠
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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图甲是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，①〜④代— 图乙表示某物质进出细胞的情况。有关分析不正确的是
A. 胰岛素与靶细胞结合与图甲的c有关
B. 水分子能以图甲中的①②方式进出细胞
C. 图乙所示的物质运输速率与载体蛋白有关
D. 图甲物质跨膜运输方式与图乙曲线相符的是③
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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
分析如图某生态系统的食物网，可以得出的正确结论是
A．从图中可以看出，生态系统的信息传递是单向的
B．甲固定的太阳能总量可能就是流经该生态系统的总能量
C．碳元素以二氧化碳的形式沿着该食物网流动
D．图中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同构成一个群落
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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是
A．一个物种可以有很多个种群，这些种群间的地理隔离阻碍了基因交流
B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变
C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A．细胞分化导致细胞的遗传物质发生变化
B．被病原体感染的细胞的清除，可以通过细胞凋亡完成
C．细胞凋亡虽然不受基因的控制，但有利于生物个体的生长发育
D．细胞内酶活性增高是导致细胞趋向衰老的主要原因
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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物膜的叙述，合理的是
A．醋酸纤维素膜可以过滤出细菌，所以它是一种生物膜
B．细胞核膜和内质网膜在结构上有密切联系
C．真核细胞内，线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子结构一般是相同的
D．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
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科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫色眼；当个体不含有A基因时，表现为白色眼；其它类型表现为红色眼。现有两个纯合品系杂交，结果如下：
回答下列问题：
（1）上述实验结果表明，果蝇野生型眼色的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律；等位基因A、a位于 （填“常”或“X”）染色体上。
（2）亲本白眼雄果蝇的基因型为 ，F2中A基因频率为 。
（3）某小组利用上述实验中果蝇为实验材料，尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交，使杂后代中白色眼果蝇只有雄性个体中出现。你认为该小组能否成功? ，理由是 。
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科目：高中生物 来源：2017届四川省校高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体
B．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工
C．在植物细胞有丝分裂后期高尔基体参与细胞壁形成
D．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成
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