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以下关于实验的描述不正确的是(  )
A、用花生子叶做脂肪的鉴定实验时,需借助显微镜观察
B、用洋葱根尖做植物有丝分裂实验时,需要对其进行解离处理
C、用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可用来观察植物细胞有丝分裂
D、探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不可以用斐林试剂代替碘液来对结果进行检测
考点:检测脂肪的实验,探究影响酶活性的因素,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.
阅读题干可知,本题是高中生物教材中的实验,根据选项涉及的具体内容回忆相关知识点,对选项做出判断.
解答: 解:A、用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴,A正确;
B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,装片制作的步骤应是解离、漂洗、染色、制片,B正确;
C、洋葱表皮细胞不具有分裂能力,不能用来观察植物细胞有丝分裂,C错误;
D、斐林试剂需加热,若验证温度对酶活性的影响实验中若用斐林试剂,用冰处理的和用37℃处理的可能都有砖红色沉淀,D正确.
故选:C
点评:本题的知识点是脂肪的鉴定、细胞有丝分裂的操作步骤、酒精和二氧化碳的检测、探究温度对酶活性的影响,主要考查学生对教材实验的掌握程度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中P和Q各表示某精原细胞的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上.下列叙述错误的是(  )
A、图示过程为易位,属于染色体结构的变异
B、P与Q上的等位基因的碱基数目可能相同也可能不同
C、P′和Q′的形成常发生在四分体时期
D、P′和Q′分离发生在减数第一次分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体毛细淋巴管的管壁细胞,从下列哪些物质中直接获得氧气和养料?(  )
①血浆     ②组织液     ③淋巴     ④血液.
A、①②③B、②③C、①②D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有250μg/mL的牛血清白蛋白标准溶液.先按下表配制系列溶液.再用分光光度计,绘制标准曲线如图:
试剂 烧杯号
0 1 2 3 4 5
蛋白质含量(μg/mL) 0 50 100 150 200 250
牛血清蛋白蛋白标准溶液(mL)
蒸馏水(mL)
测试用溶液量(mL) 30 30 30 30 30 30
5%NaOH(mL) 5 5 5 5 5 5
1%CuSO4(mL) 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
将稀释了8倍的待测蛋白质溶液用色度传感器测试,得到读数42.则计算得待测蛋白质溶液的蛋白质含量为(  )μg/mL.
A、210B、250
C、1280D、1680

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示伞藻核移植实验的过程.以下分析正确的是(  )
A、细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传
B、细胞核是细胞代谢的控制中心
C、细胞核的重要作用与细胞质密切相关
D、细胞核在该实验中表现出了全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微结构示意图.以下叙述正确的是(  )
A、与甲相比,乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩
B、甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦
C、乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的材料
D、甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是(  )
A、用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子蕃茄
B、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根
C、植物的顶端优势现象
D、茎的背地性生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

大熊猫常被作为友好使者运送到国外,其在被运输过程中,甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力.如图为甲状腺素的调节示意图.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A、图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素的分泌属于神经调节
B、M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经-体液调节
C、甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞
D、大熊猫在被运输过程中,体内甲状腺激素含量先下降再恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:

微囊藻和颤藻是江苏某湖泊发生水华的主要藻类,其中一种在4月中旬至7月初是优势种,另一种在8月至10月初是优势种.为揭示湖泊中两种藻类的演替规律,科研人员研究了其生长与温度的关系,结果如图.请回答:

(1)与曲线①相比,曲线②的K值较小,原因是
 
;曲线③表明,在0~10天内,种群增长率的变化趋势是
 

(2)根据实验结果分析,该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是
 
 

(3)实验中需每天定时对两种藻类细胞进行取样计数.
①计数前,可以用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液.这是为了
 

②某温度下单独培养微囊藻10天,科研人员将样液稀释10倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布如图2,则该培养温度是
 


(4)研究表明混合培养时,两种藻类除了争夺资源和空间外,微囊藻还能分泌微囊藻毒素抑制颤藻的生长繁殖.请写出验证此结论的实验设计思路.
 

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同步练习册答案