精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.家禽鸡冠的形状由两对基因( A和a,B和b)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关.据下表回答问题:
项目基因组合A、B同时存在
(A_B_型)

A存在、B不存在
(A_bb型)
B存在、A不存在
(aaB_型)
A和B都不存在
(aabb型)
鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状
杂交组合甲:核桃状×单片状→F1:核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状
乙:玫瑰状×玫瑰状→F1:玫瑰状,单片状
丙:豌豆状×玫瑰状→F1:全是核桃状
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为测交,甲组杂交F1代四种表现型比例是1:1:1:1.
(2)让丙组F1中的雌雄个体交配.后代表现为玫瑰状冠的有120只,那么表现为豌豆状冠的杂合体理论上有80只.
(3)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有6种,后代中纯合体比例占$\frac{1}{4}$.

分析 分析表格:甲:核桃状(A_B_)×单片状→F1:核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状,说明亲本中核桃状的基因型为AaBb.乙:玫瑰状(A_bb)×玫瑰状(A_bb)→F1:玫瑰状,单片状,说明亲本的基因型均为Aabb.丙:豌豆状×玫瑰状→F1:全是核桃状,说明亲本的基因型为aaBB和AAbb.

解答 解:(1)甲组是核桃状和单片状杂交,其中单片状是隐性个体,生物学上将某个体和纯隐性个体交配得方式称为测交;F1中有四种表现型,说明核桃状的基因型为AaBb,测交后代四种表现型之比为1:1:1:1.
(2)丙组中由F1全是核桃状可推知亲代基因型为:aaBB和AAbb,则F1的基因型均为AaBb.F1中的雌雄个体交配,根据基因自由组合规律,F2中玫瑰状冠(A_bb)的家禽占$\frac{3}{16}$,有120只,杂合的豌豆状冠的个体占$\frac{2}{16}$,理论上有80只.
(3)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们后代的基因型种类为3×2=6种,纯合子的比例为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案为:
(1)测交   1:1:1:1
(2)80
(3)6    $\frac{1}{4}$

点评 本题结合表格,考查基因自由组合定律及应用,首先要求考生根据表中信息推断出甲、乙和丙组中亲本的基因型;其次根据基因自由组合定律,采用逐对分析法计算相关概率即可,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.果蝇(2n=8)的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性.一对红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型和数量如下表所示,请回答下列问题:
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雄果蝇13354
雌果蝇154OO
(1)决定果蝇眼色的等位基因位于X染色体上,决定翅形的等位基因位于常染色体上,双亲的基因型为BbXAXa和BbXAY.
(2)从理论上分析,这对果蝇的后代中与亲本表现型不同的个体占$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构;丙图表示细胞膜的亚显微结构,a、b、c、d和C表示各种物质,A、B表示细胞膜的成分或结构.请据图分析:

(1)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是①⑩(填序号).
(2)除了细胞核外,含有核酸的具体部位有①⑩(填名称).
(3)①是有氧呼吸的主要场所,可被健那绿染液染色.
(4)人体红细胞将多余的Na+排到血浆,可以用d表示.(填字母)
(5)消化道和呼吸道上皮细胞表面的C除了识别作用外,还有保护和润滑作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期
C.图4中a可对应图3中的DE段;图4中c也可对应图3中的DE段
D.图1中1为纺锤丝,图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,请据图回答:
(1)甲病致病基因位于常染色体上,为显性基因.
(2)II-3和II-8两者的家族均无乙病史,则乙病的致病基因位于X染色体上.为隐性基因.I-2的基因型为AaXbY,III-13基因型为aaXbY.
(3)III-11和III-12分别与正常男性结婚,她们怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿羊水脱屑进行检查,可判断后代是否患有这两种遗传病,可供选择的措施有:
A.染色体数目检测      B.性别检测     C.基因检测         D.无需进行上述检测
请你根据系谱图分析,III-11采取什么措施?D;III-12采取什么措施?B.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

5.孟德尔选取豌豆做实验材料的主要原因是:豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,品种多,品种间的性状差别显著.
结合下列遗传过程,分析并回答相关问题.
P  DD×dd→F1$\stackrel{?}{→}$F2
(1)F1产生配子及结合情况:
雄配子及比例D:d=1:1;雌配子及比例D:d=1:1;雌、雄配子结合情况随机结合
(2)F2中遗传因子组合及比例DD:Dd:dd=1:2:1;F2中性状表现及比例显性:隐性=3:1
(3)F1测交后代的遗传因子组合及比值Dd:dd=1:1;F1测交后代的性状类型及比值显性:隐性=1:1;F1测交后代的性状类型及比值取决于F1产生配子的种类及比例.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下图是组成生物体的部分化合物及其化学元素的关系图,A、B、C、D、E为相应的小分子物质.请分析回答下列问题:

(1)构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是C、H、O.小分子A为葡萄糖.
(2)用花生种子、苏丹Ⅲ染液鉴定化合物①时,若借助显微镜.花生种子的处理为浸泡发软后切成薄片;若不借助显微镜,花生种子处理为打成汁.
(3)与大肠杆菌相比.以②为遗传物质的生物在结构上最大的特点是无细胞结构;C、D在组成上的差别为①DNA的五碳糖为脱氧核糖,RNA为核糖;②DNA的特有的碱基为胸腺嘧啶,RNA特有的碱基为尿嘧啶..
(4)从E的角度分析,导致④功能多样性的原因是构成多肽的氨基酸种类、数量和排列顺序不同.构成④时,E之间通过-CO-NH-(填结构简式)相连.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.豌豆子叶黄色(A)对绿色(a)为显性,种皮灰色(B)对白色(b)为显性,图甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因组成.据图回答:

(1)上述哪两株豌豆杂交,后代表现型比为3:1?A(从后面的选项中选择)
A.甲×乙      B.乙×丙      C.甲×丁      D.丙×丁
(2)若选择图中的乙做亲本,让其分别与图中的另外两个亲本杂交,它们的杂交后代有相同的表现型,且分离比都是1:1.则与乙组合的另外两个亲本是丙丁.(选填甲、丙、丁)
(3)现用图中的一种豌豆和另一种豌豆进行杂交实验,发现后代(F1)出现四种表现型,对性状统计结果如图所示.则所用图中的豌豆是C.(从后面的选项中选择)

A.甲×乙      B.乙×丙      C.甲×丁      D.丙×丁.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2.某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,得到曲线O.下列有关分析不正确的是(  )
A.曲线O可以表示为CO2或氨基丁酸的浓度随时间变化
B.反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线可以用1表示
C.到温度降低10℃时,酶催化反应速率下降,反应完成所需时间增加.可用曲线3表示
D.如果曲线2、3代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度低于曲线3

查看答案和解析>>

同步练习册答案