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下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是( )

A.该过程中只采用了离心法制备核糖体

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

A

【解析】

试题分析:该过程中采用了同位素标记法、细胞吸水涨破法和离心法制备核糖体,故A错。步骤①加入14C氨基酸被红细胞利用合成血红蛋白,具有放射性,故B正确。步骤②加蒸馏水目的是让细胞吸水破裂,获得细胞膜,故C正确。.步骤③、④的目的是根据不同细胞密度不同分离不同细胞结构,故D错。

考点:本题考查制备核糖体相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉二中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是某真核细胞的亚显微结构模式图,下列说法正确的是(  )

A.具有双层膜的结构是⑤⑦

B.原核细胞中也存在②③

C.⑥与该细胞的细胞壁形成有关

D.⑥⑧在结构和功能上没有联系

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包装在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前,一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是( )

A.核糖体 B.细胞核 C.高尔基体 D.细胞质基质

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北三校高一上期期末联考生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入AF试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。

注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。

1)会产生CO2H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 ,根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)

2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在

的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解

(填“能”或“不能”)继续进行。

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北三校高一上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对生物体内ATP的叙述中,错误的是 ( )

AATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

B.在线粒体中产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

CATP中的“A”与构成DNARNA中的碱基“A”不是同一物质

D.细胞内各种形式的能量转换可以ATP为中心环节

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北三校高一上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象(

A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体

B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒

C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北三校高一上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累

D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

 

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科目:高中生物 来源:2016届海南琼海嘉积中学高一上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的 ( )

A.细胞核B.线粒体C.叶绿体 D.线粒体和叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2016届海南三亚第一中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类有( )。

A1B4C5D8

 

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