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2.如图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物净光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度).据图回答下列问题:

(1)图一、图二两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有M、D、H,此时细胞中能产生[H]的部位有细胞质基质、叶绿体、线粒体.图二中积累有机物最多的点是H.
(2)经过24小时后,大棚内植物有机物的含量会增加(填“增加”“减少”或“不变”).据图分析原因是I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物.
(3)图二中A点所进行的生理反应表达式为
(4)图一中限制N点的主要外界因素是光照强度和温度.N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜.
(5)某同学做“光合色素的提取与分离”实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(如图三所示),据图分析,溶解度最大的色素是丁(填序号),主要吸收蓝紫光及红光的色素是甲和乙.(填序号)

分析 结合题意分析图解:图一中,自变量为二氧化碳的含量,纵轴为植物光合作用的二氧化碳的吸收量,该值表示净光合速率,图中N表示光合作用的饱和点.
图二表示一天内的玻璃罩内的二氧化碳量的变化,曲线上升段表示只进行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用,曲线下降段表示光合作用大于呼吸作用.而图中D、H两点为二氧化碳的平衡点,表明此时的光合速率等于呼吸速率.

解答 解:(1)光合作用和呼吸作用强度相等的点在图一中就是由释放二氧化碳到吸收二氧化碳的转折点,既M点;在图二就是二氧化碳浓度由增加(减少)到减少(增加)的转折点,既D和H点.此时光合作用和呼吸作用都产生ATP,因此产生场所有:线粒体、细胞溶胶、叶绿体.图二中积累有机物最多的点是大棚中二氧化碳浓度最低的点,即H点.
(2)图二中比较A点和I点,可以看出经过24小时后,大棚内二氧化碳含量降低,说明光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物,因此大棚内植物有机物的含量会增加.
(3)图二中A点所进行的生理活动是呼吸作用,反应表达式为
(4)图一中限制N点时,光合速率不再增加,因此此时主要外界因素是光照强度和温度.N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜.
(5)由于四种色素的溶解度不同,胡萝卜素的溶解度最大,叶绿素b的溶解度最小,因此甲乙丙丁分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素,其中是叶绿素b和叶绿素a主要吸收蓝紫光和红光.
故答案为:
(1)M、D、H         细胞质基质、叶绿体、线粒体        H
(2)增加    I点CO2含量低于A点,说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物
(3) 
(4)光照强度    温度    从叶绿体基质到类囊体薄膜
(5)丁    甲和乙

点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解应用层次的要求,考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生具有一定的曲线分析能力,并能识记影响光合作用的环境因素(光照强度、温度、二氧化碳浓度等),并且注意曲线中关键点的分析:光补偿点、饱和点、积累有机物最多点等.

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