科目:高中生物 来源:2017届四川省高高三下学期二诊模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表,请分析回答:注:“ + ”代表生物个体数量的相对值,“ + ”越多,生物个体数量越多,空白则代表此区域没有该生物存在。
(1)调查湖泊中植物种类和数量时,在每个采样点要做到 ______________,以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的 _________结构,这种结构有利于植物充分利用_________等环境资源。
(2)航道区植物的优势种是 _____________。除植物本身的生活习性外,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是 _______________________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染,但这并没有引起此湖泊中藻类暴发,原因是水生植物能 ________________________________________________,使水质净化。
(3)在夏季,航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上,它所制造的有机物可用于 _________________、 _____________________、 ___________________等方面。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代)。两种植物均含14条染色体,但是两种植物间的染色体互不同源。两种植物的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如下图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中正确的是
A. 植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成7个四分体
B. 植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子
C. 图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y
D. 用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/6
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
镰刀型细胞贫血症的根本病因是决定血红蛋白的相关基因发生了突变,如图所示。这种基因突变的情况属于( )
A. 增添一对碱基
B. 替换一对碱基
C. 缺失一对碱基
D. 缺失两对碱基
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
噬菌体侵染细胞的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )
A. 在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成的
B. 在噬菌体DNA指导下,用细菌的物质合成的
C. 在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
D. 在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
纯种高秆水稻与纯种矮秆水稻杂交,F1全为高秆。高秆这一性状称为( )
A. 显性性状 B. 隐性性状
C. 性状分离 D. 相对性状
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是( )
A. YR B. yR C. Yr D. Yy
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线,回答下列问题:
(1)从图一中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是_____________________。
(2)根据你对图一中曲线的分析,你认为光合作用强度与温度之间的关系是____________________。
(3)你认为在温度为40℃,光照强度为c时,限制光合作用进行的外界因素可能是__________。
(4)在光照强度为c、温度为20℃时,限制光合作用的因素是_____________,如果大棚栽培蔬菜,此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?_______________。原因是________。
(5)图二中光合作用强度第一次下降的时间区间段为__________,其原因是由于植物叶片气孔关闭导致__________。
(6)图二中光合作用强度第二次下降的时间段14—18时.其原因是___________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在生物体内的转化过程中需要消耗ATP的是
A. 葡萄糖→乙醇+二氧化碳 B. 葡萄糖→乳酸
C. 水+二氧化碳→葡萄糖 D. 叶绿体内H2O→O2
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