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    生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，回答以下有关生态系统的问题：

    （1）生态系统的基石是____________________________，消费者能够____________________________并对植物的传粉、种子的传播具有重要作用。

    （2）食物链和食物网不仅是____________________________的渠道，同时也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道，这些有害物质沿食物链逐级积累和浓缩的可能原因是____________________________，据此分析，使用农药防治农林害虫只能取得短期效应的原因是____________________________。

    （3）自然界中很多植物开花需要光信息的刺激，很多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，表明____________________________离不开信息传递。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列化学物质中，不属于植物激素的是（　　）
    A．油菜素B．乙烯C．细胞分裂素D．青鲜素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某自花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm．下列叙述错误的是（　　）
    A．基本高度8cm的植株基因型为aabbcc
    B．控制株高的三对基因符合自由组合定律
    C．株高为14cm的植株基因型有6种可能性
    D．某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．酵母菌和乳酸菌都能进行细胞呼吸消耗葡萄糖，下列叙述中正确的是（　　）
    A．有氧呼吸的场所完全不同B．无氧呼吸的场所完全不同
    C．有氧呼吸形成的产物不同D．无氧呼吸形成的产物不同

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省成都市高考适应性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传信息及其传递的叙述，正确的是

    A．HIV是逆转录RNA病毒，其遗传信息的传递中存在有A­—T的配对

    B．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达

    C．人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律

    D．基因和性状之间是一一对应的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A．目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后，整合到受体细胞染色体上，因此一定能稳定遗传
    B．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来
    C．基因表达载体的构建是基因工程的核心，其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点
    D．常用的运载体有大肠杆菌、质粒等，质粒只能来源于原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度和PH条件下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．

    （1）甲模型能解释酶的催化具有专一性，即每一种酶只能催化一种或一类化学反应．a代表麦芽糖酶．酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能．
    （2）乙图中，如果温度升高5℃，催化速率将变慢，限制f～g段上升的因素是酶量（酶的浓度．不能（能/不能）用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解．
    （3）若其他条件不变，将酶的量增加一倍，请在乙图中绘出相应变化曲线．
    （4）某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：
    ①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5mL，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1mL．
    ②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1mL，摇匀．
    ③将5支试管放入70℃恒温水浴中，保温时间相同且合适．
    ④取出各试管，分别加入斐林试剂2mL，摇匀．
    ⑤观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH．
    上述实验步骤中有2处错误，请更正（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果．
    （1）③中70℃应改为37℃．
    （2）④中在观察各试管中溶液的颜色之前应将各试管放在50～65℃水浴中一段时间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A．动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散开来
    B．通常将动物组织细胞消化后的初次培养称为原代培养
    C．细胞的癌变通常发生在原代培养向传代培养的过渡过程中
    D．细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的、组织液中的基本相同．原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液．正常情况下尿液中不含葡萄糖．肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液．如图为肾小管壁及相关结构示意图．
    回答问题：
    （1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于（高于、低于、等于）组织液中的．
    （2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动运输，需要载体、能量ATP的参与．
    （3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水．如果原尿中葡萄糖浓度过高，原尿中的葡萄糖就不能被完全重吸收，此时尿中就会有糖，尿量也会增加，导致尿量增加的原因是原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加．

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