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5.图是正在进行减数分裂的某动物细胞,有关等位基因A和a在染色体的位置(不考虑交叉互换)可能是(  )
A.该细胞只有A,可分别位于②和⑥上B.A位于⑤上,a则可位于⑦上
C.该细胞只有a,可分别位于①和③上D.A位于①上,a则可能位于④上

分析 根据题意和图示分析可知:该图进行减数分裂,并且细胞中无染色单体,说明该细胞正处于减数第二次分裂的后期.如果没有变异的话,由姐妹染色单体分开后形成的两个染色体遗传物质应相同.要么只有A,要么只有a,并且两个A或a位于由着丝点分开后形成的两条染色体上.

解答 解:A、如果该细胞只有A,应分别位于姐妹染色单体分开后的染色体上,所以可分别位于②和⑥上,A正确;
B、图示细胞不含同源染色体,因此只含有A或a中的一种基因,B错误;
C、如果该细胞只有a,应分别位于姐妹染色单体分开后的染色体上,所以可分别位于①和⑤或③和⑦上,C错误;
D、图示细胞不含同源染色体,因此只含有A或a中的一种基因,D错误.
故选:A.

点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期,明确等位基因位于同源染色体上,再结合图解准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞一般要经过生长、繁殖、分化、衰老、凋亡等生命历程,下列说法正确的是(  )
A.在动物细胞有丝分裂过程中,中心粒在前期倍增,成为两组
B.细胞分化是一种持久性的变化,已经分化的细胞不能发育成完整的个体
C.衰老的细胞呼吸速率加快,细胞核体积变小,染色质固缩
D.细胞凋亡受基因控制,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回顾教材内容填空:
(1)ATP的结构简式是A-P~P~P;ATP在有关酶的作用下磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是腺苷
(2)组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸;同无机催化剂相比,酶降低活化能 的作用更显著,因而催化效率更高.
(3)有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖,其化学反应式可以简写成:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)交叉互换是指减数第一次分裂前期发生在同源染色体的非姐妹染色单体(四分体的非姐妹染色单体)之间的交换.
(5)种群密度是种群最基本的数量特征.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是光合作用过程的图解,请根据图示内容分析并回答下列问题:

(1)写出序号所代表的物质①O2②[H]⑥(CH2O)
(2)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段.其中光反应进行的场所是叶绿体类囊体薄膜暗反应为光反应提供了NADP+、Pi、ADP
(3)当光照减弱时,图中⑤的量在一定时间内会下降④上升(填上升/下降)
(4)写出光合作用反应式CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为生物大分子物质,A和B分别是两者的组成单位.请回答:

(1)X、Y元素分别是N、P.
(2)A的结构通式是,连接A形成M的化学键是肽键.
(3)N为生物体遗传物质,化合物B水解后的产物是一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基.
(4)M在细胞中承担多种功能,试举例说明其中的两种:
①催化功能 ②免疫功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图为溶菌酶分子结构模式图,下列有关溶菌酶分子的说法中错误的是(  )
A.溶菌酶是蛋白质,由氨基酸组成
B.将溶菌酶放入冰水中其活性丧失,放入温水中活性恢复
C.溶菌酶可溶解细菌的细胞壁,参与非特异性免疫
D.从图中看出溶菌酶由一条多肽链组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.研究人员发现了一种罕见细菌,该菌体内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素,正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存.这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物.下列有关该菌的叙述正确的是(  )
A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.由该细菌的研究可知,该细菌在生态系统中属于生产者
D.该菌是光能自养型,其光合作用的场所是叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于ATP、ADP的说法,错误的是(  )
A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与
B.ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素
C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,据图回答问题:

(1)“试管牛”技术的操作流程是a→b→f→g(填字母).
(2)图中数字标号代表的结构名称是:①滋养层,②囊胚腔.
(3)图中用到的激素是促性腺激素,过程h常用的方法是显微注射法.
(4)完成a过程之前,要对精子进行获能处理,该过程可在含有一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中进行;处理后的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应.

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同步练习册答案