A. | 自由扩散 | B. | 主动运输 | C. | 胞吞 | D. | 胞吐 |
分析 1、小分子的运输方式:
(1)被动运输:物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散,叫做被动运输,包括自由扩散和协助扩散.
①自由扩散:物质通过简单的扩散进出细胞的方式.(如:O2)
②协助扩散:进出细胞的物质借助载蛋白的扩散方式.(葡萄糖进出细胞的方式)
(2)主动运输:有能量消耗,并且需要有载体的帮助进出细胞的方式.(小分子物质、离子)
2、大分子的运输方式:
胞吞和胞吐:大分子颗粒物质进出细胞的方式.不需要载体但需要能量.
解答 解:神经递质属于小分子物质,当兴奋传递到间隙时,只有神经递质大量的释放到突触间隙,神经递质和突触后膜上的受体结合,导致大量的离子通道打开,才能引起突触后膜电位发生去极化,要想实现突触后膜内电位发生去极化的变化,需要这种胞吐作用,目的是短时间内大量的神经递质释放到突触间隙中.
故选:D.
点评 本题解答的疑点是神经递质虽然是小分子物质,但是运输方式却是胞吐,原因是和兴奋的传导有关,明确兴奋产生的机制,是解答的关键.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•高台县校级期末)如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列各题:
(1)根据乙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? ,判断的依据是出现了 .
(2)具有染色单体且数目和DNA数目相等的是图中的 .
(3)乙图表示有丝分裂的 期,活动旺盛的细胞器有 .
(4)在观察洋葱根尖分生组织中的有丝分裂时,解离的目的是 ,在视野中,处于 期的细胞数目最多,因为 .
(5)该图中缺少了细胞分裂期的 期,请参照图在方框中画出该过程的图象. .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
饲料 | 带有产生黄脂基因的家兔 | 带有产生白脂基因的家兔 |
含黄色素的食物 | 产生黄脂 | 产生白脂 |
不含黄色素的食物 | 产生白脂 | 产生白脂 |
A. | 家兔的脂肪颜色是由食物中色素决定 | |
B. | 黄脂基因会因食物而产生可遗传的突变 | |
C. | 白脂基因会因食物而产生变异 | |
D. | 产生黄脂是受基因和食物中色素的共同影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和蛋白质 | B. | DNA | C. | RNA和蛋白质 | D. | RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制物质进出细胞 | B. | 实现细胞间的信息交流 | ||
C. | 维持细胞内部环境的稳定 | D. | 使细胞内的各种生物化学反应加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ADP的运动方向则正好相反 | |
B. | ATP与ADP同时由叶绿体的基质向类囊体膜运动 | |
C. | ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动 | |
D. | ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动,ATP则是向相反方向运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.20 | B. | 0.80 | C. | 0.04 | D. | 0.64 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该细胞是胰脏腺泡细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体 | |
B. | 若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体 | |
C. | 若该细胞是皮肤表皮细胞,其细胞中含核糖体数目较多 | |
D. | 若该细胞为效应B细胞,其核膜上核孔的数目较多 |
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