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7.下列不属于种群特征的是(  )
A.增长率B.性别比例C.出生率D.死亡率

分析 种群的数量特征:种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率.

解答 解:种群的数量特征:种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率.而增长率不属于种群特征.
故选:A.

点评 本题考察种群数量特征.属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见图.下列分析不合理的是(  )
A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法
B.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解
C.如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现下移趋势
D.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.现在有一闭花授粉植物种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa(作为亲本),己知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖3代后,子3代(即F3)中能产生可育配子的个体比例为(  )
A.$\frac{7}{16}$B.$\frac{15}{16}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.目前,欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死亡.科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,以下与禽流感病原体研究、诊断无关的是(  )
A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体
B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍
C.抗原抗体法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,以发现病原体
D.DNA 探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的 DNA 分子做探针,利用 DNA 分子杂交原理来检测病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是高等生物细胞有丝分裂示意图,据图回答:

(1)图1中的A图表示的是动物细胞进行有丝分裂的中 期,此期细胞中有染色体6条,细胞中存在染色单体,每一个染色体的两条染色单体由一个共同的着丝点连接着.细胞两极的中心体发射出星射线,形成一个梭形的纺锤体.
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段?DE.此时细胞中有染色单体0 条.
(3)在图2中代表染色体数目变化曲线是虚线(实线或虚线).在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,正确的操作步骤是解离→漂洗→染色→制片.
(4)核膜与核仁的消失发生在图2的BC段,分裂末期时对细胞壁的形成起重要作用的细胞器是高尔基体(或高尔基体和线粒体).

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

排尿对于人体正常生命活动具有重要意义,请回答下列相关问题:

(1)人在大量饮水后, 渗透压降低,垂体释放的 减少,使肾小管和集合管对水的通透性 (降低/升高),导致尿量增多。

(2)但膀胱充盈到一定程度时,一般成年人可以有意识地“憋尿”,在适宜的环境下才完成排尿,“憋尿”,的神经中枢位于 ,而在医院尿检时,在没有尿意的情况下也能排出尿液,这些现象说明了神经中枢之间有什么联系?

(3)某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法对身体健康不利,原因是

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是

A.转录过程中存在T-A的配对方式

B.基因与性状之间是一一对应的关系

C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

D.RNA也是携带遗传信息的物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西崇义中学高二2月模拟测验生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关性别决定的叙述,正确的是

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.同型性染色体决定雄性个体的现象在自然界中比较普遍

C.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

D.含X染色体的配子不一定都是雌配子,含Y染色体的配子一定是雄配子

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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:综合题

有机化工原料氯苯不易降解,会污染环境,现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。回答下列问题:

(1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以 为碳源的培养液进行选择培养。除碳源外,培养液还应含有 、无机盐和蒸馏水等。

(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(其它营养物质充裕、条件适宜观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时,则应选择微生物 作为菌种进行后续培养。

(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在显微镜下用 直接计数,也可选用 法统计活菌数目,一般前者得到的结果 (填“>”、“<”、或“=”)后者。

(4)对选定的菌种进行细胞学检测,发现它没有具膜的细胞器,则该菌种属于 (填“原核”或“真核”)生物,其产生的降解氯苯的酶蛋白是在 上合成。

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