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    在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是 （ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市北湖校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于鉴定胡萝卜素粗品的操作，错误的是

    A. 在18 cm×30 cm滤纸下端距底边2 cm处划一基线，在基线上取A、B、C、D四点做点样

    B. 用最细的注射器针头分别吸取0.1～0.4 mL溶解在石油醚中的标准样品和提取样品，在A、D和B、C点上点样

    C. 每次点样后，可用吹风机将溶剂吹干，注意保持滤纸干燥，待干后，将滤纸卷成圆筒状

    D. 将滤纸置于装有3 cm深的石油醚的密封瓶中，观察比较样品出现的层析带异同点

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市北湖校区高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关微生物营养物质叙述正确的是

    A. 无机氮源不可能提供能量

    B. 无机碳源不可能提供能量

    C. 除水以外的无机物只提供无机盐

    D. 是氮源的物质不可能同时是碳源

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从体内分离出来的依然是R型肺炎双球菌;将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了S型有夹膜肺炎双球菌以上实验说明了（ ）

    A. S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质

    B. R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型

    C. R型的DNA可使小鼠死亡

    D. R型和S型肺炎双球菌可以相互转化

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是 （ ）

    ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象

    ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

    ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（ ）

    A. TtBB和ttBb B. TtBb和Ttbb C. TtBb和ttBb D. TtBb和ttBB

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省江阴市四校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组中不属于相对性状的是（ ）

    A. 家鸡的光腿和毛腿 B. 玉米的黄粒和圆粒

    C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和矮茎

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(　　)

    A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

    B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

    C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

    D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市和平区高二（理）下学期期中质量调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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