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在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的( )

A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸

 

D

【解析】

试题分析:生长素是由色氨酸经过一系列反应转变而成的,故D正确。其余错误。

考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是指(  )

A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于艾滋病的说法,错误的是

A.艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪

B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

CHIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合,破坏T淋巴细胞

DHIV病毒侵入人体后,使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示内环境成分间的关系,正确的是

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(  )

A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡

C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高

D.患上糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确的是( )

A.推测其年龄结构应为增长型 B.其年龄结构较接近稳定型

C.该区的人口迅速膨胀 D.该区的未成年人口比重将升高

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

受抗原刺激后的淋巴细胞

A. 细胞周期变长,核糖体活动增加

B. 细胞周期变长,核糖体活动减弱

C. 细胞周期变短,核糖体活动减弱

D. 细胞周期变短,核糖体活动增加

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安侨光中学高二上期第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

16分)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

XXY(雌性,可育) XO(雄性,不育) XXX(死亡) OY(死亡)

1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_____________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是_____________条。

2)白眼雌果蝇(XrXr Y)最多能产生XrXrXrYXr Y四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XR Y)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为

3)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AA XRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为___________

4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(Xr Y)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”),M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验思路M果蝇与 果蝇杂交,分析子代的表现型。

结果预测:

I子代出现 ,则是环境改变

II子代出现 ,则是基因突变;

III ,则是减数分裂时X染色体不分离.

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃白银会宁五中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。下图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:

1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是 (填标号),它们的膜与 共同构成细胞的生物膜系统。

2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。

甲图中的b曲线所指代的细胞器是: ; 乙图中的D.f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:

 

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