A. | 0,6,6,3 | B. | 3,12,12,3 | C. | 3,6,6,6 | D. | 3,12,12,6 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示是从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞,该细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,应处于减数第二次分裂中期.减数分裂过程中,四分体数目、同源染色体对数、染色体数目、染色单体数和核DNA数目变化规律:
结 构 时 期 | 四分体 个数 | 同源染色 体对数 | 染色体 数 | 染色单 体数 | DNA 分子数 | ||
减 数 分 裂 | 间期 | 0 | n | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
减 Ⅰ | 前、中期 | n | n | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 0 | n | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | ||
减Ⅱ | 前、中期 | 0 | 0 | n | 2n | 2n | |
后期 | 0 | 0 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 0 | 0 | n | 0 | n |
解答 解:由于图示动物细胞中含有3条染色体,不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期.因此,此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数、染色体数依次是3、12、12、6.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能根据图中信息作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是酵母菌细胞内某基因控制合成的mRNA示意图.已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“…甲硫氨酸﹣亮氨酸﹣苯丙氨酸﹣丙氨酸﹣亮氨酸﹣亮氨酸﹣异亮氨酸﹣半胱氨酸…”.下列分析正确的是( )
A.图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸
B.合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种
C.在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中的一个碱基(箭头处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的第5个氨基酸是半胱氨酸
D.若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止.说明ACT也是终止密码
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉→葡萄糖 | B. | 蛋白质→氨基酸 | ||
C. | DNA→磷酸、核糖、含氮碱基 | D. | 蔗糖→葡萄糖和果糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂形成的精子直接在精巢中获能 | |
B. | 精子通过顶体反应穿过透明带进入放射冠 | |
C. | 防止多精入卵的途径依次是卵细胞膜反应和透明带反应 | |
D. | 卵细胞膜和透明带间出现两个极体是卵子受精的标志 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 | |
B. | 均可以使用自然菌种 | |
C. | 毛霉是唯一参与豆腐发酵的微生物 | |
D. | 参与泡菜制作的微生物也能用于生产酸奶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动时汗腺分泌汗液,有利于体温维持稳定 | |
B. | 长期饮用弱碱水会大幅改善内环境的pH | |
C. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆pH的大小 | |
D. | 细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤④①③ | B. | ③⑤①② | C. | ⑤④③② | D. | ④⑤①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a中碱基对缺失,属于染色体结构变异 | |
B. | c中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变 | |
C. | 转录a基因、b基因和c基因时,一定以DNA的同一单链作为模板链 | |
D. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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