精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】广泛存在于生物体内的乙醇氧化酶可催化乙醇生成乙醛。试依据图所示的作用机理指出该酶的特征是(  )

专一性高效性热稳定性可重复利用性

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA

2、酶的特性。①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。

②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。

③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。

题图是乙醇氧化酶催化乙醇生成乙醛的模式图,该过程中的乙醇氧化酶可与乙醇特异性结合形成酶﹣底物复合物、乙醇氧化酶在反应前后不变,分别体现了乙醇氧化酶具有①专一性和④可重复利用的特性。综上所述,B正确,ACD错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物叶绿体中光合色素的种类及含量与植物叶片的颜色变化密切相关.绿色叶片的叶绿体中叶绿素的含量通常比类胡萝卜素的含量高;黄绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素b,而不含叶绿素a;黄色叶片的叶绿体中含有类胡萝卜素而不含叶绿素;秋天叶片变红是由于叶绿素不够稳定,逐渐分解而使叶肉细胞内积累的花青素的颜色显现了出来.乙图是某植物叶绿体色素提取分离实验中得到的纸层析结果,其中甲图实验材料为绿叶,则下列判断正确的是(  )

A.为黄叶,为黄绿叶

B.为黄绿叶,为黄叶

C.为黄绿叶,为秋天红叶

D.为秋天红叶,为黄叶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如下图所示。下列相关叙述错误的是

A.胰岛b细胞受到高血糖刺激分泌胰岛素增加,促进葡萄糖运进细胞

B.胰岛素与InR结合受阻,则会导致神经细胞变性、坏死过程增强

C.胰岛素是目前已知的唯一能降低血糖浓度的激素,胰岛素分泌正常,血糖就能维持正常

D.胰岛素与InR结合能促进神经细胞释放神经递质从而促进突触后神经元Ca2+ 进入细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是果蝇体细胞染色体示意图

1)乙果蝇的性别为___,对果蝇进行染色DNA,测序应至少测___条。甲果蝇两条II号染色体相同位置处的基因是控制___(答“同种”或“不同种”)性状的基因。

2)果蝇眼色有红和白两种,受一对等位基因控制,在不清楚性状显隐性的条件下,某兴趣小组利用纯合果蝇若干(有雄有雄,有红眼有白眼),欲探究这对基因是位于常染色体还是X染色体上。

①兴趣小组先选用纯合的红眼雌性与纯合的白眼雄性杂交,F1只出现红眼性状,由此现象是否可以判断基因的位置? __(答“是”或“否”)由此能判断显性性状为_____

②在①的基础上该兴趣小组想换用其他纯合亲本重新设计实验,亲本的最佳选择应为_________

③若不换用其他纯合亲本,也可以让①的子代自由交配,请预测出现的结果:

如果______________则基因位于常染色体。

如果______________则基因位于X染色体。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在水肥充足、温度适宜的条件下,光照强度、CO2浓度对大棚蔬菜光合速率的影响。回答下列问题:

1)限制BC段光合速率的环境因素主要是______

2)增加大棚中的光照强度、CO2浓度都可以提高C3还原速率,进而提高光合速率。两者作用机理不同之处是______

3)据图分析,若要实现大棚蔬菜增产,请给大棚蔬菜种植户提出科学合理的建议:______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二甲双胍用于治疗II型糖尿病已有近60年的历史,最新研究表明其对癌症预防和治疗也具有潜在益处。二甲双胍及其结构类似物通过抑制线粒体的呼吸作用而抑制细胞的生长,其中的关键步骤在于RagC蛋白复合物的跨核孔穿梭运输(如图)。

1)图所示核膜的主要物质组成是_________________

2)根据图信息,判断RagC进出细胞核的方式是_________________

3)下列化合物中,通过核孔复合物输出细胞核的是_________________

A. mRNA B. 解旋酶 C. ATP

D. tRNA E. 无活型RagC

4)图中细胞器①的内膜向内凸起形成嵴,嵴的生物学意义是_________________

5)据图信息推测,下列生理过程受二甲双胍影响的是_________________

A. 细胞分裂 B. 转录RNA

C. 分泌蛋白质 D. 胞质中激活型RagC转化为无活型RagC

6)若图中所示的细胞是癌细胞,试述二甲双胍抑制癌细胞生长的途径________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使T细胞活性下降。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统和相互调节的部分示意图,请据图回答:

1)人体的免疫系统具有_________________功能。T细胞活性下降,会引起机体生成抗体能力降低的原因之一是__________的分泌量减少。

2)由图可知,神经系统可通过________________影响T细胞的活性,一些激素通过______________________________,使T细胞原有的生理活动发生变化。

3)某患者体内胰岛素分泌正常,但血糖超标并尿糖,原因可能有__________(填以下序号),这属于免疫失调中的__________病,是机体免疫功能__________(填“过强”或“过弱”)导致的。

①自身抗体与胰岛素结合

②自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞

③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体

④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降

4)综上所述,机体维持内环境稳态的主要调节机制是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是

A.1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像

B.3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图像

C.1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

D.制作装片的过程中解离液的目的是使细胞分散开,有利于观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图两条曲线代表AB两种生物种群数量Nt(横坐标)和一年后的种群数量Nt+1(纵坐标)之间的关系。直线P表示Nt= Nt+1。其中A生物种群的动态曲线有两个平衡点即稳定平衡点(S点)和绝灭点(X点),当种群数量高于X时种群可以回升到S,但是种群数量一旦低于X就会走向绝灭。B生物种群的动态曲线只有一个稳定平衡点而没有绝灭点。下列错误的是(

A.A.生物的种群数量高于X点时,无论高于或低于S点,都会去向该平衡点

B.当种群基数较少时,种群会在短时间内快速增长的是B生物

C.家鼠全年均繁殖,种群的动态曲线与A生物相同

D.东北虎等珍稀濒危动物,其数量一旦低于X点,就会走向灭绝

查看答案和解析>>

同步练习册答案