【题目】下列关于细胞器的描述正确的有几项（ ）
①溶酶体能合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤叶绿体、线粒体和核糖体都有少量DNA和RNA分布
⑥叶绿体含有与光合作用相关的色素和酶是所有生物进行光合作用的场所
⑦葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解为二氧化碳和水，为生命活动提供能量
A.1项B.2项C.3项D.4项
【答案】A
【解析】
各种细胞器的结构、功能：
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成） |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所，“生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。 |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等） | 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
①溶酶体内含有多种水解酶，但合成水解酶的场所是核糖体，①错误；
②中心体只存在于动物细胞和低等的植物细胞中，②错误；
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶，③正确；
④在核糖体上只合成的蛋白质，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，抗体的化学本质是蛋白质，激素部分是蛋白质，④错误；
⑤核糖体是由蛋白质和rRNA组成，没有DNA，⑤错误；
⑥叶绿体是进行光合作用的场所，含有蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分，但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如蓝藻，⑥错误；
⑦葡萄糖先在细胞质基质中产生丙酮酸，丙酮酸在线粒体中彻底氧化分解为二氧化碳和水，为生命活动提供能量，⑦错误。
综上只有③一项正确。
故选A。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于哺乳动物胰（腺）的叙述，错误的是
A.既有内分泌作用也有外分泌作用
B.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中
C.能分泌胰岛素和胰高血糖素
D.若胰腺的导管受阻，不会影响胰岛素和胰高血糖素的分泌
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在我国传统文化中，有许多关于生物学知识的描述。下列叙述正确的是（ ）
A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落的初生演替过程
B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中的能量流动过程
C.“螟蛉有子，蜾赢负之”描述了生物之间的捕食关系
D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的食物链包含3个营养级
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关激素调节的叙述正确的是（ ）
A.激素和酶都具有高效性，都是由内分泌细胞分泌
B.促胰液素是胰腺分泌的重要激素
C.信号分子发挥作用后被迅速灭活的有抗体、神经递质、激素
D.乙酰胆碱可以在神经细胞之间传递信息
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ）
A.免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞
B.免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
C.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，下列叙述错误的是（ ）
A.出现酸味的原因是马铃薯块茎细胞通过厌氧呼吸产生乳酸
B.应将马铃薯块茎储藏在氧气浓度高的环境中，以减少酸味的产生
C.缺氧条件下，马铃薯块茎细胞中丙酮酸的还原需要乳酸脱氢酶的参与
D.缺氧条件下，细胞利用厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】抗虫棉的培育、单克隆抗体的制备、胚胎分割技术依次所属的生物工程技术为（ ）
A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、胚胎工程、细胞工程
C.基因工程、细胞工程、胚胎工程D.细胞工程、基因工程、胚胎工程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在探索遗传奥秘的历程中，与科学家实验采用的方法及技术不相匹配的是（ ）
选项 | 科学家 | 实验名称 | 实验方法及技术 |
A | 孟德尔 | 豌豆杂交实验 | 假说一演绎法 |
B | 艾弗里 | 肺炎双球菌转化实验 | 体外注射 |
C | 赫尔希和蔡斯 | 噬菌体侵染细菌的实验 | 同位素标记 |
D | 沃森和克里克 | DNA双螺旋结构 | 建构物理模型 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将室温笼养的若干小鼠随机分为甲、乙两组，甲组置于4℃环境中，乙组置于35℃环境中，放置1h。结果发现甲、乙组两组小鼠体温基本不变。下列分析正确的是（ ）
A.单位时间内，甲组小鼠的耗氧量大于乙组小鼠
B.单位时间内，甲组小鼠的散热量小乙组小鼠
C.甲组小鼠皮肤毛细血管收缩，肾上腺素分泌增加
D.乙组小鼠汗腺分泌增加，内脏器官的产热量减少
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com