【题目】下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
(1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是_______。由③自交产生的后代中AAbb所占的比例为 。
(2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是_______。该方法培育出的个体都(是/不是) 纯合体。
(3)由③培育出的⑥是____倍体。
(4)⑤通过Ⅵ过程培育出⑦的过程叫_________________。
(5)③培育出④过程叫________________,Ⅴ过程需要用_________________处理。
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【题目】将同一植物的细胞分别放在0.3 mol/L的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表( )
A. 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B. 甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C. 清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D. 清水、甘油溶液、蔗糖溶液
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【题目】下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是
A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C. 花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D. 黑色长毛兔与白兔短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔
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【题目】下列关于质粒的叙述,正确的是
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的
C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
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【题目】下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是 ( )
A.图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟
B.过程①②都需要细胞膜上糖被的参与,过程⑤主要发生在内环境中
C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程
D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生反应⑤,因为过程③可迅速完成
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【题目】动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂,这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒( )
A.具有感染力,但破坏其抗原结构 B.失去感染力,但不破坏其抗原结构
C.失去感染力,并破坏其抗原结构 D.具有感染力,也不破坏其抗原结构
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【题目】切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于切断流感病毒传播途径的是( )
A.接种特效疫苗
B.设立隔离病房
C.室内定期通风
D.注射相应抗体
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【题目】下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是( )
A.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群
B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统
C.一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次
D.生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系
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