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有关细胞分裂的叙述,不正确的是( )

A.无丝分裂在动植物细胞中都有可能发生

B.真核细胞都进行有丝分裂

C.有丝分裂一般发生在体细胞增殖时

D.在有性生殖细胞形成过程中发生减数分裂

 

B

【解析】

试题分析:真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,有丝分裂是体细胞增殖的主要方式,B项错误。

考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在豌豆的分生区细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核酸的单体共有X种,其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y 期,DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期,下列有关X、Y、Z的含义正确的是

A.3、分裂后期、有丝分裂后期

B.5、分裂间期、减数第二次分裂后期

C.6、分裂间期、有丝分裂后期

D.5、分裂间期、有丝分裂后期

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学高一第二学期第一阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于下图叙说不正确的是( )

A.甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期

B.在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞

C.具有同源染色体的细胞有甲和乙

D.丙可以产生卵细胞

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图的主要部分是雌蛙的一个细胞在细胞分裂过程中DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题:

(1)A时期的细胞分裂方式是 ,bc时期发生的主要生理作用是 。

(2)g→h→i时期进行的是 分裂,ef时期的细胞叫 。

(3)写出图中下列各段所处细胞名称:gh:__ _____;ij:___ ___; mn:___ ____。

(4)C表示发生了 作用。J以后进行的是 分裂。

(5)上述曲线中不含同源染色体的区段为___ ___,同源染色体联会及形成四分体应发生于___ __区段。

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是( )

A.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的

B.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的

C.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵

D.哺乳动物产生的精子和卵细胞的数目一样多

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于下图叙说不正确的是( )

A.甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期

B.在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞

C.具有同源染色体的细胞有甲和乙

D.丙可以产生卵细胞

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

对于细胞全能性的理解正确的是( )

A.从理论上讲,生物体的每一个具有细胞核的细胞都具有全能性

B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性

C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性

D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、子粒多,因此这些植株可能是 ( )

A.单倍体 B.三倍体 C.杂交种 D.四倍体

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下期期末生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个,且三种酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题:

(1)过程①所用到的组织细胞是________________,过程④所用的酶是________。⑤过程常用________溶液处理大肠杆菌。

(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对图中质粒进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的DNA片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的DNA片段种类________(填“相同”或“不同”)。

(3)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒,完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr质粒),将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选________________的大肠杆菌;接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落,能存活的大肠杆菌体内导入的是______________________的质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是____________________。

(4)将大肠杆菌培养在含青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的__________________________步骤。

 

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