在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( )
A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞
C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验
D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建三明市高二下期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中不正确的是
①生物体的性状完全由基因来控制
②基因与性状之间是一一对应的关系
③基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状
④基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江乐清芙蓉中学高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内某一DNA片段中有20%的碱基A,则该片段中( )
A.G为20% B.U为30% C.嘌呤含量为50% D.嘧啶含量为40%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性(注:Gg表现为显性性状)。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中( )
A. 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死
B. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死
C. 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死
D. 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaBbDdEe的个体自交,假定这4对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是 ( )
A.1对等位基因杂合、3对等位基因纯合的个体出现的概率为1/16
B.2对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为3/8
C.3对等位基因杂合、1对等位基因纯合的个体出现的概率为3/16
D.4对等位基因纯合个体出现的概率与4对等位基因杂合个体出现的概率不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
依据中心法则,若原核生物中的DNA序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化最可能是( )
A.DNA分子发生断裂 B.DNA分子发生多个碱基增添
C.DNA分子发生碱基替换 D.DNA分子发生多个碱基缺失
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都树德中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水(衡水金卷)高三高考模拟5理综生物卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修1:生物技术实践]
如图所示为某同学绘制的玫瑰精油提取装置。请回答下列问题:
(1)植物芳香油的组成成分主要是________________________及其衍生物。上图所示提取玫瑰精油的方法为____________,由于玫瑰精油具有___________________________________等特性(至少答2点),故而适宜该方法提取。除图示方法外,植物芳香油的常用提取方法还有________________________________等。
(2)分离装置中常加入氯化钠,目的是__________________________。精油收集容器中常加入无水硫酸钠,目的是__________________________。
(3)提取过程,许多因素都会影响玫瑰精油的品质,例如_________________________,产品品质就比较差。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
现代遗传学认为,生物性状的遗传实际上是亲代的遗传信息传递子代,并以一定方式反映到蛋白质分子结构上,代表某具体性状的遗传信息包含在
A.受精卵内染色体的特定组合方式中 B.染色体上不同基因的相互作用中
C.基因中四种脱氧核苷酸的序列中 D.蛋白质的氨基酸序列中
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