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    6．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题．
    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的直接内环境是②③（填标号）．
    （2）氧气从血液进入组织细胞的方式是自由扩散，红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被组织细胞①利用．
    （3）一般情况下，②和③在成分上的主要区别是②中含蛋白质较多．
    （4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是图中③的液体增多．
    （5）直接参与维持内环境稳定的四大系统 是循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统．

    分析 分析题图：图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中①为组织细胞；②为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；⑤为红细胞．A是毛细血管的动脉端，B是毛细血管的静脉端．

    解答 解：（1）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液，即图中的②③．
    （2）氧气进入组织细胞的方式是自由扩散；血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞（2层膜）、组织细胞膜、线粒体膜（2层），进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用，共穿过了6层膜．
    （3）血浆与组织液相比，血浆中含有较多大分子的蛋白质，组织液中蛋白质的含量较少．
    （4）营养不良可以使血浆蛋白含量血浆，血浆渗透压降低，组织液吸水肿胀，形成组织水肿，过敏反应也可以造成组织水肿．
    （5）直接参与维持内环境稳定的四大系统是循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统．
    故答案为：
    （1）②③
    （2）自由扩散　6
    （3）②中含蛋白质较多
    （4）③
    （5）循环系统　呼吸系统（二者顺序可颠倒）

    点评 本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴在组成成分上的不同，内环境的理化性质，物质跨膜运输的方式，有氧呼吸的过程和场所，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对植物激素的应用，正确的是

    A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大

    B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根

    C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟

    D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．下列甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化；丁图是细胞分裂某一时期染色体的形态．请分析回答下列问题：
    （1）进行分裂的细胞集中在甲图中的[③]分生区，该区域细胞最主要的形态特点是细胞呈正方形．
    （2研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，乙图中c阶段后期耗氧最多，这与分裂期需要大量的ATP（能量）相适应．c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例将维持到细胞有丝分裂的后期才可能开始变化．
    （3）丙图呈现了一种物质的变化过程，①→②的变化对应于乙图中和时期是b（填字母）；②→③的变化对应于乙图中的时期是d（填字母）．
    （4）在图乙a→e阶段中，能观察到图丁所示图象的是d，该生物可能的基因型为aaBB或aaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．研究小组发现了胎盘生长因子抗体（PLGF抗体），该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，能阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，并低于免疫系统杀灭癌细胞的速度，最终导致肿瘤明显减少．下列说法中，正确的是（　　）
    A．人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因
    B．癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强
    C．PLGF抗体的化学本质是蛋白质，与其分泌直接相关的细胞器是高尔基体与内质网
    D．该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图中图甲为细胞内质网结构局部放大模式图，图乙表示胰岛素合成和分泌的过程，请据图回答相关问题：

    （1）图甲所示的是内质网结构局部放大图，该图应是在电子显微镜下观察到的．
    （2）为什么胰岛素是在内质网上的核糖体中合成的，而不是在游离的核糖体中合成的？胰岛素还需要在内质网和高尔基体中进一步加工和修饰．
    （3）图乙中①②③④均代表细胞的某种结构，它们依次是内质网、高尔基体、囊泡和线粒体．
    （4）真正具有生物活性的胰岛素存在于②或③（填序号）中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．抗利尿激素的分泌和释放的部位是（　　）
    A．均为下丘脑
    B．分泌的部位是下丘脑，释放的部位是垂体
    C．均为垂体
    D．分泌的部位是垂体，释放的部位是下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于微量元素的是（　　）
    A．Fe  Mn  Zn  MgB．Zn  Cu  Mn  CaC．Zn  Cu  B  FeD．Mg  Mn  Cu Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
    A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
    B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
    C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．

    请回答以下问题：
    （1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的等量原则，此实验的自变量是温度．
    （2 ）由上图中的曲线你可以得出的结论是受50℃以上的温度处理后膜的透性大大增加．
    （3）已知物质R能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验探究该观点是否正确．
    材料用具：略．
    实验步骤：
    A、取两组等量的且相同大小的切片，编号甲、乙；
    B、甲（实验）组加入R物质处理一段时间，乙（另一）组不作处理，作为对照，将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液；
    C、测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较．
    分析该实验可能的结果与结论：①如果两组溶液的吸光度相同或相近，说明上述观点不正确；②如果实验组的吸光度大于对照组，说明上述观点正确．（任写出其中的一种可能）．

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    如图为一突触的结构示意图,在a、d两点连接一个灵敏电流表。已知ab=bd,则分别刺激b、c两点,灵敏电流表指针各能偏转几次（ ）

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    C．b点1次,c点2次 D．b点2次,c点0次

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