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下图A点时用32P标记果蝇精原细胞所有DNA的双链,然后置于只含31P的培养液中培养,发生了a、b连续两个分裂过程。相关叙述正确的是

A.CD段细胞中一定有2条Y染色体

B.GH段细胞中可能有两条Y染色体

C.GH段细胞中含32P的染色体一定有8条

D.IJ段细胞中含32P的染色体可能有8条

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是

A.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

B.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色

C.用8%的HCL处理细胞,可使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合

D.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邢台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统成分的说法正确的是

A.生产者细胞内一定含有叶绿体,一定能固定CO2,都位于能量金字塔的同一营养级

B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物并释放出能量,供绿色植物再利用

C.消费者不一定是动物,植物也不一定都是生产者

D.生产者和分解者在生态系统的物质循环和能量流动过程中是必不可少,而消费者在生态系统中不起作用,所以生态系统中可以没有消费者

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种,由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应等同),基因B为修饰基因,BB使红色完全消失,Bb使红色淡化。科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交,杂交过程及结果如下图所示。回答有关问题:

(1)控制该植物花色的两对等位基因的遗传遵循 定律。

(2)第1组F1的粉红花基因型是 ,F2中纯合子的概率为

(3)第2组亲本白花个体的基因型是 ,F2中白花植株的基因型有 种。

(4)第2组中,利用F1植株进行单倍体育种,育出的植株花色的表现型及比例是 。用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗,形成的染色体数目加倍的植株为 倍体,该植株产生配子的基因型及比例是

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活.若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为( )

A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/3

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省岳阳市高三上学期第三次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014诺贝尔奖生理学或医学奖得主为:美国科学家John O'Keefe(约翰-欧基夫),挪威科学家May Britt Moser(梅-布莱特-莫索尔);以及挪威科学家Edvand Moser(爱德华-莫索尔),以奖励他们在“发现了大脑中形成定位系统的细胞”方面所做的贡献。对大脑定位系统机制的发现颠覆了我们此前的认识,显示了特定的细胞群相互协同工作如何能够达成更加高等的认知功能。这一成果打开了理解其他认知过程的窗口,如记忆,思维以及进行规划的能力。以下有关说法错误的的是

A.组成大脑定位系统的细胞是高度分化的细胞

B.蛋白质是大脑定位系统生理功能的主要承担者

C.大脑定位系统的形成是进化和自然选择的结果

D.运用类比推理可以证明记忆和思维的形成也有相应系统

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质跨膜运输的叙述中,错误的是( )

A.O2 分子通过自由扩散进出细胞

B.水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量

C.胰岛素的分泌过程属于主动运输

D.葡萄糖以协助扩散的方式进入哺乳动物成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来的研究初步表明,β-AP(p-淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。β-AP是由其前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成的。APP形成β-AP的过程如图所示。根据上述信息所作的推论错误的是( )

A.用双缩脲试剂检测β-AP会产生紫色反应

B.一个β-AP分子中至少含有39个肽键

C.β-AP的作用效果可能是引起大脑功能异常

D.β-分泌酶很可能是突变基因表达的产物

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省荆门市高三元月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁,如图是欧洲兔和袋鼠种群数量变化的示意图。下列相关叙述正确的是

A.在0-a年间,欧洲兔种群数量的增长类似于“J”型,其增长率越来越大

B.a年引入狐狸防治兔灾,根据a-b年欧洲兔和袋鼠数量的变化可推知,狐狸和袋鼠的种间关系最可能是竞争

C.引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后,欧洲兔的数量下降,有利于提高该草原生态系统的抵抗力稳定性

D.d年后,欧洲兔种群数量回升,可能原因是黏液瘤病毒导致了欧洲兔产生了抗性突变

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