A. | 细胞中的基因具有显、隐性之分 | B. | 细胞中的基因是成对存在的 | ||
C. | 生物的性状由基因控制 | D. | 基因存在于染色体上 |
分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;
2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.
3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.
解答 解:基因是指染色体与生物形状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式.性状是由基因控制的.鲤鱼的生长速度这一性状是由生长激素基因决定的.
故选:C.
点评 本题考查基因与性状的关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项可能存在等位基因的是( )
A.四分体 B.一个双链DNA分子
C.染色体组 D.mRNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4种和4种 | B. | 2种和1种 | C. | 4种和1种 | D. | 2种和2种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示某同学在实验课上拍到的图象,请判断他是做的哪个实验.( )
A.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
B.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
C.植物细胞的质壁分离与复原实验
D.体验制备细胞膜的方法
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡 | |
B. | “超级淋病菌”的结构比HIV复杂,属于真核生物 | |
C. | HIV的生命活动离不开最基本的生命系统 | |
D. | 为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基直接进行培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省六校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示,家鸽体内的一种类固醇激素将信号传递给靶细胞,调控靶细胞基因表达的过程.
(1)类固醇激素进入细胞的方式为 .
(2)图中过程①是 ,此过程需要 酶进行催化.
(3)图中物质B的功能是 .B发挥完作用后会被水解,其彻底水解的产物最多有 种.
(4)家鸽直羽(A)对卷羽(a)为显性,A和a所在的常染色体偶见缺失现象,缺失片段对
A、a基因无影响,缺失染色体表示为A0、a0,染色体缺失的卵细胞不可育,而精子和
受精卵可育.家鸽棕色羽(B)对灰羽(b)为显性,基因位于Z染色体上.(注:家鸽性染色体为ZZ时为雄性;含ZW时为雌性)
①正常情况下,雌鸽处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是_ _条.
②如果d为隐性致死基因(只位于Z染色体上),对雌、雄性别比例的影响是 (填“上升”、“不变”或“下降”).
③基因型为A0a的雌雄家鸽交配,子代的表现型及比例为 .基因型为A0aZbW与A0aZBZB家鸽杂交,得到F1,将F1中直羽个体相互交配得F2.F2中棕色直羽雌性个体占 .
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科目:高中生物 来源:2016年福建省漳州市高考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有( )
①叶绿体 ②肝细胞 ③核糖体 ④骨骼肌 ⑤高尔基体.
A.②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤
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