下列有关实验的说法正确的是
A.使用双缩脲试剂检测蛋白质时,需要将A液和B液等量混合均匀后再加入组织样液
B.紫色洋葱鳞片叶内表皮是用于观察植物细胞质壁分离的理想材料
C.绿叶中色素的提取和分离实验中,将会出现滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色
D.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的白化与色盲是一对相对性状 | B. | 相对性状由等位基因控制 | ||
C. | 杂合子自交后代仍有杂合子 | D. | 等位基因分离导致性状分离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
把人或晡乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是
A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取
B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质
C.人或哺乳动物的成熟钌细胞中没有任何细胞器,细胞膜是唯一的膜结构
D.人或哺乳动物的成熟红细胞作为实验材料来源广泛
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞学说的叙述正确的是
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的
B.施莱登和施旺发现了细胞,并创立了细胞学说
C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
D.魏尔肖提出了 "细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届宁夏石嘴山市高三下第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生香蕉是二倍体,通常有大量的硬籽,无法食用。在大约1万年前的东南亚,人们发现一种很少见的香蕉品种,这种香蕉无籽、可食,是世界上第一种可食用的香蕉,后来人们发现这种无籽香蕉是三倍体。
(1)三倍体香蕉的变异属于 ,之所以无籽是因为此香蕉在减数分裂时 ,不能产生正常配子。
(2)由一种变异的致命真菌引起的香蕉叶斑病正在全球蔓延。在世界许多香蕉农场,每年多次、大量喷洒杀菌剂来抑制真菌的散播。但此做法未能起到较好的效果。在此,杀菌剂的使用对真菌起到了 作用。
(3)生物学家到目前仍然没有找到携带该真菌抗性基因的二倍体野生香蕉,说明基因突变具有 的特点。如果找到具有抗真菌基因的二倍体野生香蕉,可以尝试用 育种方式,以获得 倍体香蕉作母本,然后与 倍体野生香蕉作父本杂交,从其后代的三倍体无籽香蕉中选育出抗病的品种。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下学期综合训练(四)生物试卷(解析版) 题型:综合题
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫。
(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示。
①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做 。
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质,除胃泌素外还有 。
(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
步骤 | 实验条件 | 4小时胃液分泌量 |
1 | 假饲 | + + + + + + + + + |
2 | 切除胃窦,再假饲 | + |
3 | 假饲,并注射一定量的胃泌素 (控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当) | + + + + + + + + + |
4 | 只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲 | + + + + |
(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“+”数量表示胃液分泌量多少)
①步骤2中胃液的分泌是 调节的结果。
②步骤3的目的是 。
③步骤4是为了确定在 调节作用下的胃液分泌量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚),被还原后成为白色,下列条件下能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是
A.分离的叶绿体,置于黑暗中 B.分离的叶绿体,置于光下
C.叶绿体提取液,置于黑暗中 D.叶绿体基质提取液,置于光下
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com