A. | 胰岛素、肝糖原、性激素的元素组成都完全相同 | |
B. | 抗体、甲状腺激素、DNA都是由单体聚合而成的 | |
C. | 细胞膜、细胞质基质中都由载体蛋白转运氨基酸 | |
D. | 利用双缩脲试剂可以将生长激素、生长素区分开 |
分析 1、蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;
2、糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.
解答 解:A、胰岛素是蛋白质,元素组成是C、H、O、N;肝糖原元素组成是C、H、O、性激素是固醇,元素组成是C、H、O,A错误;
B、抗体、DNA都是大分子物质,都是由单体聚合而成的,甲状腺激素是含碘的络氨酸衍生物,不是单体聚合而成,B错误;
C、细胞膜上由载体蛋白转运氨基酸、细胞质基质中由tRNA转运氨基酸,C错误;
D、生长激素的化学本质是蛋白质,生长素是吲哚乙酸,蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,利用双缩脲试剂可以将生长激素、生长素区分开,D正确.
故选:D.
点评 对于糖类、脂质、蛋白质、核酸的分类、组成单位、组成元素的区别识记是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | [H]+O2→H2O | C. | 丙酮酸→酒精+CO2 | D. | ADP+Pi+能量→ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸 | |
B. | 当DNA复制时,⑨的形成需要DNA连接酶 | |
C. | ②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
D. | DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离体植物细胞全能性的体现,需借助某些因子的作用 | |
B. | 细胞分化过程中通过改变遗传物质体现细胞的全能性 | |
C. | 植物各部位细胞均含有全套遗传物质,全能性都相同 | |
D. | 乳腺癌细胞易于进行离体培养,说明其全能性比较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 | |
B. | 图中是由于激素A分泌过多而促进了垂体细胞代谢,使激素B合成分泌增加 | |
C. | 图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同 | |
D. | 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
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