A. | 操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 | |
B. | 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 | |
C. | 待培养基冷却至50℃左右时倒平板 | |
D. | 待平板冷却凝固后,将平板倒置 |
分析 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:
(1)计算:依据是培养基配方的比例.
(2)称量:牛肉膏比较黏稠,可同称量纸一块称取.牛肉膏和蛋白胨易吸潮,称取时动作要迅速,称后及时盖上瓶盖.
(3)溶化:牛肉膏和称量纸+水加热取出称量纸→加蛋白胨和氯化钠→加琼脂(注意:要不断用玻璃棒搅拌,防止琼脂糊底而导致烧杯破裂)→补加蒸馏水至100mL.
(4)调pH;
(5)灭菌:培养基采用高压蒸汽灭菌,培养皿采用干热灭菌.
(6)倒平板.
解答 解:A、操作顺序为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板,A错误;
B、牛肉膏比较黏稠,将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,B正确;
C、待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板,C正确;
D、待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置,D正确.
故选:A.
点评 本题考查微生物的培养和分离,重点考查培养基的制备过程,要求考生识记培养基制备的具体步骤,掌握各步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。对这一结果的解释是( )
A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上微小的神经难以剔除干净
B.盐酸直接刺激了胰腺引起胰液分泌
C.盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺引起胰液分泌
D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺引起胰液分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物体细胞中都含有两个染色体组 | |
B. | 一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息 | |
C. | 一个染色体组中各染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体 | |
D. | 三倍体生物一般不能产生正常可育的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 | |
B. | 向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 | |
C. | 向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 | |
D. | 向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 | |
B. | 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 | |
C. | 胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在层析液中的溶解度最低 | |
D. | 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 包扎伤口时,需要选用透气松软的“创可贴”等敷料 | |
B. | 中耕松土有利于植物根细胞的呼吸作用 | |
C. | 干燥、零上低温、低氧环境有利于粮食的储藏 | |
D. | 给含有酵母菌的发酵液连续通气,可以提高产酒量 |
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