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    【题目】下列有关动物细胞培养的说法，正确的是

    A. 原代培养细胞的核型都会发生改变

    B. 传代培养不会出现接触抑制现象

    C. 动物细胞培养的原理是细胞增殖

    D. 可添加干扰素以防止杂菌污染

    【答案】C

    【解析】原代培养细胞的核型一般不会发生改变，传代培养10代以后细胞的核型往往会发生改变，A项错误；传代培养和原代培养一样，均会出现接触抑制现象，B项错误；动物细胞培养的原理是细胞增殖，C项正确；可添加抗生素以防止杂菌污染，D项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】植物组织培养的理论基础是

    A. 细胞增殖 B. 细胞分化 C. 细胞的全能性 D. 细胞膜的流动性

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    A．DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制

    B．DNA分子复制中模板链和子链的A+T/G+C互为倒数

    C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板

    D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    材料用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等。

    供选择的试剂：清水、质量浓度为0．1g/mL的KN03溶液、质量浓度为 0．3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0．5g/mL的蔗糖溶液。

    （1）B→C过程中，细胞应处于哪种试剂中？__________。细胞液的浓度变化是__________________。

    （2）某同学在实验中观察到，紫色洋葱嶙片叶外表皮细胞先出现了B→A 过程,随后又自动发生了A→B过程,请将该同学的实验操作步骤补充完整：

    ①将一小块紫色洋葱鳞片叶外表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片,在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁；

    ②_____________________________；

    ③_____________________________。

    产生上述现象的原因是_________________。

    （3）若选择一种试剂在完成B→A过程后,无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是 __________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆有高茎、矮茎和红花、白花两对相对性状，为研究这两对性状之间的关系，作了如下实验（花色若由一对等位基因控制用A和a表示，若由两对等位基因用A、a和B、b表示， 若由三对等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。茎高矮用D、d表示。各基因独立遗传）

    （1）红花与白花一对相关性状遵循 定律。

    （2）甲组亲本红花高茎个体基闵型为 ，子代红花高茎中能稳定遗传的红花个体所占比例为 。

    （3）乙组子代自交，后代表现型及比例为 。

    （4）丙组子代拔掉所有白花植物，其余个体自然生长，后代高茎：矮茎= 。

    如果该植物改为玉米，则同样处理，后代高茎：矮茎= 。

    （5）请写出乙组杂交组合的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触。有关叙述错误的是

    A．在a处能完成电信号→化学信号的转变

    B．a兴奋时一定会使b产生图甲所示的电位变化

    C．处于④状态时的K+外流不需要消耗ATP

    D．若将神经纤维置于低Na+液体环境中，③的位点将向下移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞内的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是

    A. 3.5×106 B. 3.5×105 C. 7.0×105 D. 1.4×106

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    【题目】果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是

    A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌

    C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的叙述不正确的是

    A．T细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

    B．衰老的细胞中染色质收缩，细胞核体积增大，细跑代谢减慢

    C．细胞分化与癌变过程中都存在形态、结构和生理功能的改变

    D．环境污染加剧是当今癌症发病率升高的根本原因

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