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    【题目】下列关于转基因生物安全性的叙述,不正确的是

    A. 种植转基因作物应与传统农业种离

    B. 转基因作物被食用后目的基因会转人动物体细胞中

    C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

    D. 转基因植物的目的基因可能转入微生物中

    【答案】B

    【解析】种植转基因作物以防止对不得植物产生基因污染，所以与传统农业种植区隔离，A正确；动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物细胞，B错误；转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的多样性，C正确；目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】φX174噬菌体中的DNA为单链，有5386个碱基，其中A约占20%．φX174噬菌体进入宿主后，合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA（RF﹣DNA）．以此RF﹣DNA为模板，合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的蛋白质，形成噬菌体粒子．一个用32P标记的φX174噬菌体侵入无放射性的细菌后，释放出100个子代噬菌体粒子．下列说法正确的是（　　）
    A.子代噬菌体中含有放射性的粒子占
    B.生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个
    C.φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则
    D.噬菌体粒子的形成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A. 病毒是一类具有细胞结构的生物，但不同时含有DNA和RNA

    B. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

    C. 核糖体的主要成分是蛋白质和rRNA

    D. 吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种群中基因型为AA 的个体占40%，aa 的个体占20%，该种群雌雄个体间随机交配，则子

    代中Aa 的个体占

    A. 16% B. 24% C. 48% D. 80%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧的局部结构示意图，电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面．a、b为电流表接线的中点，刺激b点后，下列叙述错误的是（ ）
    A.电流表②偏转，电流表①不偏转
    B.b点兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小
    C.b点兴奋时，膜外电流方向与兴奋传导方向相反
    D.c点能检测到电位变化，说明兴奋只能由b→c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示动物细胞间相互识别、相互作用的机制，下列叙述中与该机制相符的是（ ）
    A.信号细胞与靶细胞膜上一定都有受体
    B.①一定通过胞吐的方式进入组织液
    C.若靶细胞为神经细胞，②一定为通道蛋白
    D.若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞为肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是抗维生素D佝偻病家系图，据图回答问题。

    （1）抗维生素D佝偻病是__________遗传病，其遗传特点之一是男子患病，其__________—定患病。

    （2）如果Ⅲ代的7号与一个正常男人结婚，生一个女儿患病的几率是__________。Ⅲ代的4号与一个正常女人结婚，要想避免后代出现患者，可以采取哪种优生措施？____________________。

    （3）Ⅲ代1号和5号是表兄妹，如果他们结婚会生下患抗维生素D佝偻病的孩子吗？__________，请用遗传图解（基因用D和d表示）说明。____________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据图回答问题：
    （1）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是 ．
    （2）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移．此现象表明，环境因素的改变，可使生物群落的结构发生改变．
    （3）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是（填字母）．
    （4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，则河蚌属于第营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量来源于第营养级．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是

    A. DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中 B. 两类核酸中的碱基都相同

    C. 两类核酸中的五碳糖不相同 D. 病毒中的核酸都是RNA

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