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在适宜温度和大气C02浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。将题29图所示细胞置于密闭容器中培养(见下图)。

(1)光强小于1255μmol·m-2·s-1,影响苦储幼苗光合速率的环境因素主要是_________;光强为66μmol·m-2·s-1 时,题29图中苦储叶肉细胞内②、③ (填变化情况),如果换成石栎的叶肉细胞,②、③又将如何变化

(2)当光强等于140μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生ATP的场所为

(3)如图曲线表示石栎在适宜温度时,光合速率与光照强度的关系,请在该图中画出苦储的光合速率与光照强度的关系图(画出趋势即可)

(4)输入该森林生态系统的总能量是 ,在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大 (选填表中植物)的种群密度会增加。

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川九中高三第二次模拟考试理综生物试卷(教师版) 题型:综合题

下图为治理盐碱化草原的简化技术流程,请分析并回答下列问题:

(1)分析上图可知,盐碱化草原治理的三个阶段反映了群落 过程。从类型来看,该过程属于 ,原因是 。(2分)

(2)该生态系统能量流动的渠道是 ,从能量流动的角度分析,种草的目的是 。(2分)植被覆盖后,土壤中有机物的增加,有利于土壤微生物的增加,该成分在生态系统中的功能是 。(2分)

(3)若要尽快使草原生态系统恢复健康状态,除辅以有效的人为手段(如物质、能量输入)外,更主要依靠生态系统的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高二下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:选择题

有关细胞的叙述,正确的是( )

A.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低

B.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同

C.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

D.细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能

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科目:高中生物 来源:2016届北京市朝阳区高三3月第一次综合练习(一模)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

普通有毛黄瓜茎叶表面生有短刚毛,果实表面有的有瘤,有的无瘤,但均有刺;无毛突变体黄瓜的茎叶表面光滑,果实表面无瘤无刺。研究者对无毛突变体进行了系列研究。用这两种黄瓜进行杂交实验的结果见图。

纯合普通黄瓜 无毛突变体黄瓜

P 有毛、无瘤、有刺 × 无毛、无瘤、无刺

F1 有毛、有瘤、有刺

F2 有毛、有瘤、有刺 有毛、无瘤、有刺 无毛、无瘤、无刺

90株 27株 40株

(1)已知黄瓜有毛与无毛性状由一对等位基因控制。由实验结果分析,控制有毛性状的基因为 基因,据此判断F1与无毛亲本杂交,后代中有毛、无毛的性状比为

(2)研究发现,茎叶有毛黄瓜的果实表面均有刺,茎叶无毛黄瓜的果实均无刺,推测基因与性状的关系。

推测①:这两对性状由 控制,但在 表现出的性状不同。

推测②:这两对性状分别由位于 上的两对等位基因控制,且在F1产生配子的过程中

(3)研究者通过基因定位发现,控制普通黄瓜茎叶有毛和控制果实有刺的基因位于2号染色体同一位点,且在解剖镜下观察发现刚毛和果刺的内部构造一致,从而证实了推测 (①/②),这说明性状是

的结果。

(4)据杂交实验结果分析,控制茎叶有无刚毛(相关基因用G、g表示)的基因与控制果实是否有瘤(相关基因用T、t表示)基因的遗传符合 定律,两亲本的基因型分别为 。推测非等位基因存在着相互作用即 基因会抑制 基因发挥作用。

(5)为证实⑷推测,研究者分别从P、F1、F2的果实表皮细胞中提取核酸进行检测,过程及结果如下图(条带代表有相应的扩增产物)。比较 (两组)的结果即可为⑷的推测提供分子学证据。

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科目:高中生物 来源:2016届陕西西北工业大学附属高三适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

克隆,是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。克隆在希腊语中是“小树枝叶”的意思,用以指无性增殖物,现在则指个体、细胞、分子等不同水平上的无性增殖物.

(1)个体水平:采用植物组织培养方法得到的具有相同基因型的个体群也被称为克隆;该培养法利用的原理是 ;用核移植方法得到的动物称为克隆动物,属于 生殖,该技术的原理是

(2)细胞水平:动物细胞培养属于细胞克隆。进行细胞培养时,取的是动物组织块,首先将组织分散成许多单个细胞,具体方法是 。然后,在无菌无毒的环境中培养,如何创造无菌无毒的环境

(3)分子水平:利用PCR技术,使特定的基因进行克隆,有可能得到均匀的基因群。设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如下图),请分别说明理由。

①第1组: ;第2组:

②PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶,下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能,这是因为

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科目:高中生物 来源:2016届陕西西北工业大学附属高三适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的叙述,不正确的是

A.叶绿体色素滤液细线侵入层析液,可导致滤纸条上没有色素带

B.低温诱导大蒜根尖过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞

C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程

D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,可制成装片观察质量分离过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是

A.人体对抗艾滋病靠特异性免疫

B.艾滋病可通过蚊子叮咬传播

C.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病

D.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.科研人员通过杂交实验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式,获得如下结果.相关推断合理的是(  )
亲本矮脚♀×高脚♂高脚♀×矮脚♂高脚♀×高脚♂矮脚♀×矮脚♂
F1矮脚28430190
F1高脚26486094
A.矮脚为隐性性状
B.矮脚基因位于性染色体上
C.种群中矮脚鸡均为杂合子
D.矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线(以葡萄糖为呼吸底物).回答:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实吸收氧气且二氧化碳的释放量大于氧气吸收量,说明此时进行的呼吸类型是既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有水、酒精.
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是只进行有氧呼吸,此时细胞呼吸的场所为细胞质基质、线粒体.
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,则需要吸收0.6摩尔的O2

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