A. | 甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者 | |
B. | 碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动 | |
C. | ④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径 | |
D. | ①②③表示CO2通过甲、丙、乙的作用进入大气中 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示是自然界碳循环的简图,生产者可以通过光合作用吸收二氧化碳,也能通过呼吸作用释放二氧化碳;消费者和分解者都可以通过呼吸作用释放二氧化碳;生产者和消费者的代谢废弃物及遗骸都会被分解者分解,最终归还无机环境.因此图中甲是分解者、乙是消费者、丙是生产者.
解答 解:A、根据分析可知,图中甲是分解者、乙是消费者、丙是生产者,A正确;
B、碳元素以有机物的形式在生物群落内部流动,B错误;
C、④是光合作用,是大气中CO2进入生物群落的主要途径,C正确;
D、①②③表示甲、丙、乙通过呼吸作用释放CO2回归到大气中,D正确.
故选:B.
点评 本题结合自然界中碳循环示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统的碳循环,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各成分之间的关系,能准确判断图中各成分的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
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A. | 应尽量增加水族箱中生物的种类和数量,以提高该生态系统的抵抗力稳定性 | |
B. | 水族箱应放在每天都能照射到强光的地方,保证能量源源不断地输入生态系统 | |
C. | 水族箱生物群落起初比较简单,演替必定使其变得越来越复杂 | |
D. | 这种生态系统的抵抗力稳定性较低,存在的时间可能很短暂 |
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A. | 产热和散热量均比25℃时增加 | B. | 甲状腺激素的分泌量减少 | ||
C. | 细胞呼吸耗氧量减少 | D. | 抗利尿激素分泌量增多 |
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