精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某生物兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。

下列有关实验结果和结论的说法不正确的是(  )
A.如果突变基因位于Y染色体上且为显性,则Q和P值分别为1、0
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

C

解析试题分析:如果突变基因位于Y染色体上且为显性,XYA×XX→XX,XYA,则Q和P值分别为1、0,A不符合题意;如果突变基因位于X染色体上且为显性,XAY×XaXa→XAXa,XaY,则Q和P值分别为0、1,B不符合题意;如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA,不可能是XAYA,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的,C符合题意;如果突变基因位于常染色体上且为显性,Aa×aa→Aa,aa,则Q和P值分别为1/2、1/2,D不符合题意。
考点:本题考查基因的位置和显隐性,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中,正确的是

A.叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响
B.叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低C5增加
C.哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体
D.唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体血浆中的某些补体(蛋白质)可以在侵入人体的多种细菌细胞膜上形成孔道,大量离子和水通过孔道顺浓度梯度进入细菌,导致细菌涨破死亡。下列叙述正确的是

A.上述细菌的死亡方式属于细胞凋亡
B.上述免疫过程属于特异性免疫
C.上述补体属于内环境的成分之一
D.离子通过孔道进入细菌的方式属于主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体,下图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)示意图,下列有关判断正确的是(  )

A.图甲所示细胞分裂只发生在雌蜂体内,图乙所示细胞分裂只发生在雄蜂体内
B.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条
C.图甲所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
D.图乙所示细胞分裂既可能是减数分裂,也可能是有丝分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一对夫妇,妻子是镰刀型细胞贫血症携带者,丈夫不带该致病基因,这个孩子得病最可能的原因是(  )

A.孩子的造血干细胞发生了基因突变
B.孩子的致病基因一定来自母亲,属于交叉遗传
C.孩子体内的核糖体发生了变异合成了异常的蛋白质
D.孩子的mRNA发生变异造成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因工程的叙述,错误的是(  )

A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.运载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因重组的说法不正确的是(  )

A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组
B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,导致基因重组
C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将基因型AaXBXb的个体与基因型为AaXBY的个体杂交,其子代的基因型有

A.4种 B.8种 C.9种 D.12种 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素D.赤霉素、乙烯

查看答案和解析>>

同步练习册答案