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    如图是动植物细胞亚显微结构模式图．下列叙述正确的是（　　）
    A、控制A、B细胞新陈代谢的结构为⑧
    B、能够进入②的物质只有〔H〕，其产生的ATP可参与①的活动
    C、若细胞B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于③中
    D、若A是昆虫的肌细胞，则该细胞中的细胞器⑤较多
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：看图可知：细胞A是动物细胞的一部分，细胞B是植物细胞的一部分，①是叶绿体，②是线粒体，③是液泡，④是核糖体，⑤是中心体，⑥是细胞壁，⑦是高尔基体，⑧是细胞核．
    解答： 解：A、⑧细胞核是细胞代谢的控制中心，A正确；
    B、呼吸作用第一阶段产生的〔H〕和丙酮酸在有氧气存在的情况下都能进入②线粒体，其产生的ATP不能参与①叶绿体的活动，B错误；
    C、若细胞B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要是叶绿素，存在于①叶绿体中，C错误；
    D、若A是昆虫的肌细胞，肌肉收缩需要能量，则该细胞中的细胞器②线粒体较多，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了动植物细胞亚显微结构，意在考查考生的识图能力，获取有效信息的能力，结合所学知识解决问题的能力，难度中等．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是将目的基因导入动物细胞，培育转基因动物的常用操作程序．根据图示过程和所学知识，将下面操作程序补充完整．

    （1）构建基因表达载体：在构建基因表达载体时常要用到工具酶．常用的DNA连接酶有
     
    和
     
    ，后者也可以用于平末端的连接．如果目的基因要在乳腺细胞中表达，基因表达载体构建时要将目的基因与
     
    、标记基因和终止子等组件重组在一起，载体一般要有一至多个限制酶切割位点便于
     
    ．
    （2）获得足够数量的受精卵：为了获得足够数量的受精卵，先利用
     
    刺激供体雌性鼠超数排卵，然后从
     
    冲取
     
    ，再完成体外受精．
    （3）将目的基因导入细胞：确定目的基因是否整合到染色体上，一般需用
     
    做探针，与转基因小鼠细胞中提取的
     
    进行DNA分子杂交．
    （4）早期胚胎培养：早期胚胎培养的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加
     
    、
     
    ，氨基酸、核苷酸等营养成分，以及动物血清等物质．当胚胎培养到适宜的阶段时，可进行胚胎移植．
    （5）胚胎移植：在胚胎移植前要对接受胚胎的受体进行
     
    处理．移植后，还要对受体雌鼠进行
     
    检查．
    （6）胚胎干细胞形态上具有
     
    的特性，它在添加
     
    的培养液中可以维持不分化的状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表表示人体三种不同细胞中的基因存在即表达情况：
    基因存在情况基因表达情况
    甲乙丙丁甲乙丙丁
    胰岛B细胞√√√√√√
    眼晶状体细胞（胚胎中）√√√√√√
    神经细胞√√√√√√
    下列有关说法错误的是（　　）
    A、甲基因可能是控制胰岛素合成的基因，丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
    B、将不同人体内的甲基因进行DNA分子杂交技术，杂合双链区域的越多亲缘关系越近
    C、三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同
    D、三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据题目要求完成下列实验内容．
    （1）用新鲜的菠菜叶观察叶绿体，制作临时装片时，取用的材料应是
     
    ；观察时，先用低倍镜找到
     
    ，然后换上高倍镜观察，若物象不够清晰可调节
     
    ，物象清晰后可看到叶绿体呈
     
    ．
    （2）用动物受精卵按如图做三个实验
    ①提取受精卵的核，单独培养，不久退化消失，说明
     
    ．
    ②把去掉核的细胞质单独培养，不久也消失了，说明
     
    ．
    ③给去掉核的受精卵移植入新核，进行培养，发现不仅能正常生活，而且能进行细胞繁殖，以上实验说明正常细胞中核质的关系是
     
    ，也说明细胞核的功能是
     
    ．整个实验的结果主要说明细胞完成其正常生理功能的前提是
     
    ，上述资料揭示了一个怎样的生物学观点？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因自由组合定律的实质是（　　）
    A、子二代性状的分离比为9：3：3：1
    B、子二代出现与亲本性状不同的新类型
    C、在等位基因分离的同时，所有的非等位基因自由组合
    D、在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体植物的开花时间有早花、正常开花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制，且促进与抑制作用同时存在时相互抵消．基因a隐性纯合时促进开花，基因E存在时抑制开花．两对基因独立遗传．请分析回答：
    （1）正常开花植株的基因型为
     
    ．
    （2）让基因型为AaEe的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为早花：正常开花：晚花=1：4：3，则该植株的基因型是
     
    ．让子代中的晚花植株自由交配，后代中E的基因频率为
     
    ．
    （3）研究发现基因F也能抑制开花．为探究A、a和F、f两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，请完成推理过程．
    ①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为
     
    ．
    ②假设基因A、a和基因F、f位于一对同源染色体上（不考虑交叉互换），让AaFf植株自花传粉，这两对等位基因位置关系判断如下：
    i．若后代的表现型及比例为正常开花：晚花=1：1，则
     
    ；
    ii．若后代的表现型及比例为
     
    ，则
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞内化合物功能的叙述，正确的是（　　）
    A、生命活动都由蛋白质调节
    B、干种子因缺少自由水未能萌发
    C、脂肪是植物细胞的主要能源物质
    D、一切生物的遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关真核细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、就是组成遗传物质的基本单位之一
    B、核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选择性进出的通道
    C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构
    D、人体细胞中二氧化碳只能由线粒体产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    YyRrMm的个体与YYRRmm的个体杂交，按自由组合定律遗传时，子代的基因型有（　　）
    A、2种B、4种C、6种D、8种

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